15.陸地環(huán)境沒(méi)有了水,變得干燥,陸生動(dòng)物出現(xiàn)了角質(zhì)的鱗、甲等防止水分散失的結(jié)構(gòu).

分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:陸生動(dòng)物具有:①陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu). ②陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式,以便覓食和避敵. ③除蚯蚓等動(dòng)物外,陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官. ④陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng). 據(jù)此可以解答本題.

解答 答:陸地氣候相對(duì)比較干燥,所以陸生動(dòng)物為了防止水分散失,以更好的適應(yīng)陸地生活,一般有減少水分散失的結(jié)構(gòu),如:爬行動(dòng)物有角質(zhì)的鱗或甲,蝗蟲有外骨骼.
故答案為:角質(zhì)的鱗、甲(外骨骼、角質(zhì)層)

點(diǎn)評(píng) 知道陸生動(dòng)物防止水分散失的特殊結(jié)構(gòu),如:爬行動(dòng)物有角質(zhì)的鱗或甲,蝗蟲有外骨骼等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)魚在水中生活,一是能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害;二是能在水中呼吸.
(2)買魚時(shí)看魚是否新鮮,判斷的依據(jù)是看B的顏色(填“A”或“B”).
(3)魚鰓有利于呼吸的原因是鰓絲密布毛細(xì)血管、鰓絲多又密.

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(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜.
(3);與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁、[3]葉綠體和[5]液泡.
(4)一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[3]葉綠體.
(5)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜可口,主要是因?yàn)閳D中[5]液泡內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液.

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4.一棵芒果樹上的一枝條開了五朵花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊和子房,這一枝條上最多可結(jié)出幾個(gè)芒果?( 。
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4.海龜在繁殖季節(jié)會(huì)游到岸上產(chǎn)卵,小海龜出生之前的胚胎發(fā)育中的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自( 。
A.母體B.子宮C.胎盤和臍帶D.卵黃

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同步練習(xí)冊(cè)答案