20．化石是研究生物進(jìn)化的有力證據(jù)和唯一證據(jù)．×（判斷對錯(cuò)）

分析 生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等．

解答 解：生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的；比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進(jìn)化來的．因此化石不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)．但化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)．化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進(jìn)化來的；因此化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)，但不是唯一證據(jù)．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．
故答案為：×

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)．但不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）乙圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）圖中乙細(xì)胞最外層①是細(xì)胞壁．②是細(xì)胞膜控制著物質(zhì)的進(jìn)出，③是細(xì)胞核其中儲存著遺傳信息．
（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是⑤（填圖中的數(shù)字序號）．
（4）圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體．
（5）結(jié)構(gòu)⑥能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式，下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（　　）
A．適當(dāng)延長光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度
B．光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳的濃度
C．合理密植，及時(shí)灌溉、施肥、治蟲
D．適時(shí)給農(nóng)作物松土，夜間適當(dāng)避風(fēng)降溫

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為人體呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是[7]肺，它是進(jìn)行氣體交換的場所．
（2）空氣和食物的共同通路是[②]咽．
（3）[⑥]是呼吸道，它不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體變得清潔、溫暖、濕潤．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于發(fā)酵現(xiàn)象的是（　�。�
A．果酒暴露再空氣中變酸B．水果放久了有酒味
C．水果放糖變甜D．酒曲釀制酒釀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小明媽媽懷上二胎3個(gè)月了，醫(yī)生建議小明爸爸不要在孕婦身旁吸煙，是因?yàn)橛泻ξ镔|(zhì)會通過孕婦影響胎兒．那么孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是（　�。�
A．羊水B．卵巢C．胎盤、臍帶D．輸卵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．人體血液循環(huán)途徑示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題
（1）請寫出肺循環(huán)的過程：血液由[5]右心室→[9]肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→[2]肺靜脈→[10]左心房（注：[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）．
（2）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[8]肺部的毛細(xì)血管．
（3）與右心房相連的血管是[1]上腔靜脈和[6]下腔靜脈，它們都流靜脈血．
（4）體循環(huán)終止部位是[4]右心房，此時(shí)血液變成了動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體呼吸時(shí)，呼出氣體成分的變化是（　�。�
A．不含氧氣B．全部是二氧化碳
C．二氧化碳含量大大增加D．不含氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．能夠產(chǎn)生新的生物類型的直接原因是（　�。�
A．有利的變異B．可遺傳的變異C．人工選擇D．自然選擇

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