2.下列關(guān)于植物莖的認(rèn)識中,錯誤的是( 。
A.大豆的莖直立向上生長B.甘薯的莖在地面上匍匐延伸
C.黃瓜依靠莖卷須纏繞在其他物體上D.蓮的地下莖上沒有節(jié)

分析 植物的莖有許多功能,莖支持著葉、花和果實,使它們得到合理的空間分布,從而有利于進(jìn)行光合作用,有利于開花、結(jié)果和種子的傳播;莖內(nèi)木質(zhì)部里的導(dǎo)管能夠輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽,韌皮部里的篩管能夠輸導(dǎo)有機(jī)物;莖還具有貯藏功能,許多植物的莖內(nèi)還貯存了大量的水分和營養(yǎng)物質(zhì).例如甘蔗的莖貯藏著大量的糖分,植物的變態(tài)莖都具有貯藏功能,如馬鈴薯、荸薺、藕的變態(tài)莖;因此植物的莖具有支持、輸導(dǎo)、貯藏的功能,根能夠從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,莖沒有吸收的作用.

解答 解:變態(tài)莖由于功能改變引起的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都發(fā)生變化的莖.莖變態(tài)是一種可以穩(wěn)定遺傳的變異.變態(tài)莖仍保留著莖所特有的特征:如有節(jié)和節(jié)間的區(qū)別,節(jié)上生葉和芽,或節(jié)上能開花結(jié)果.可分為地上變態(tài)莖如仙人掌和地下變態(tài)莖如馬鈴薯兩大類.因此蓮的地下莖上應(yīng)該是有節(jié)的.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道常見的變態(tài)莖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.科學(xué)家正在嘗試?yán)每寺〉姆椒ǚ敝炒笮茇,如圖是克隆過程示意圖,請回答:
(1)大熊貓的卵細(xì)胞與洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞相比較,不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
(2)在過程①中,細(xì)胞進(jìn)行了哪些主要生命活動?細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞分化.
(3)若大熊貓的體細(xì)胞內(nèi)含有21對染色體,則融合細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞染色體數(shù)是21對(46條)
(4)A為雄性大熊貓,B為雌性大熊貓,則熊貓D的性別為雄性.判斷依據(jù)是生物性狀的遺傳主要是由細(xì)胞核控制的,而大熊貓D的細(xì)胞核是由大熊貓A提供的.
(5)我國對大熊貓采取的保護(hù)措施主要是建立自然保護(hù)區(qū).

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13.某研究小組要進(jìn)行“初中生睡眠狀況的調(diào)查”,采取的措施不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱B.只調(diào)查與自己熟悉的同學(xué)C.調(diào)查過程中要如實記錄D.用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計和分析

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.我們吃進(jìn)的所有營養(yǎng)物質(zhì)都含有能量,都能為人體生命活動提供能量.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列說法錯誤的是( 。
A.淀粉制成的膠囊可以減少對胃的刺激
B.肝病、膽囊炎患者應(yīng)少吃油脂類食品
C.牙齦出血的人應(yīng)多吃水果和蔬菜
D.常吃素的人沒有患夜盲癥是因為某些植食性食物中含有維生素A

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.觀察是科學(xué)探究的基本方法,以下說法錯誤的是( 。
A.科學(xué)觀察要有明確的目的
B.觀察要全面細(xì)致和實事求是
C.科學(xué)觀察不可以直接用肉眼,可借助觀察工具觀察
D.科學(xué)觀察有時需要較長的時間,要有計劃,有耐心

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時,調(diào)節(jié)視野亮度要用到的部件是( 。
A.轉(zhuǎn)換器和遮光器B.反光鏡和遮光器C.通光孔和反光鏡D.通光孔和遮光器

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.大豆植物的根部生有許多含根瘤菌的根瘤,這一實例主要說明細(xì)菌在自然中的作用是(  )
A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.能引起植物患病
C.與植物共生D.在植物中寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.喝醉了酒的人會走路不穩(wěn),說明酒精可以麻醉的( 。
A.大腦皮層B.運動中樞C.腦神經(jīng)D.小腦

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同步練習(xí)冊答案