動物體的結構層次是( )
A.細胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣組織
B.組織﹣細胞﹣系統(tǒng)﹣器官
C.細胞﹣組織﹣器官﹣系統(tǒng)
D.系統(tǒng)﹣器官﹣細胞﹣組織
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺創(chuàng)新學校七年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物體中,屬于生物的是( )
A.機器人 B.電腦
C.飛鳥 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川鄰水中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白居易的詩“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,其中“誰家春燕啄春泥”反映了鳥的哪種繁殖行為 ( )
A.求偶 B.筑巢
C.育雛 D.產卵
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東東莞寮步香中學八年級下學期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:?????
在我們的學習中,采用對比聯想的方法往往能起到事半功倍的效果.請你回想一下,
菜豆種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結構是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南婁底五聯校七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖,請據圖回答問題:
(1)圖中生產者是 。(填寫編號)
(2)寫出這條食物鏈_________ _(用字母和箭頭表示).
(3)圖中細菌和真菌的作用是.
(4)植物.鳥.蟲三者中,數目最多的是 .如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南婁底五聯校七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
久置空氣中的烤面包片,難以生出霉菌。小林同學觀察到這一現象,提出:水分對霉菌的 生活有影響嗎?這屬于實驗法研究步驟中的
A.發(fā)現并提出問題
B.作出假設
C.設計實驗方案并實施. 記錄
D.分析實驗現象,得出結論
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建漳州立人學校八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食品保存方法與利用的生物學原理,對應關系錯誤的是( )
選項 | 方法 | 生物學原理 |
A | 巴氏消毒法 | 高溫滅菌 |
B | 冷藏法 | 低溫殺死細菌、真菌 |
C | 罐藏法 | 高溫消毒和防止與細菌、真菌接觸 |
D | 脫水法、腌制法 | 破壞需氧菌的生存環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼陽第十八中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
顯微鏡的放大倍數是_______和_______放大倍數的乘積。
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