（2010•廣西模擬）下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片農(nóng)田 B．一塊草地

C．生物圈 D．一條河中的所有的魚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•廈門期末）秸稈是農(nóng)作物收獲籽實(shí)后留下的莖葉部分的總稱，焚燒秸稈可能導(dǎo)致霧霾．環(huán)保部門要求各地加強(qiáng)監(jiān)測，大力推進(jìn)秸稈綜合利用．如圖表示合理利用秸稈的兩種途徑．

（1）填埋法是利用A分解秸稈，A代表的生物類群是 ，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ．

（2）動(dòng)物飼料法是將秸稈作為動(dòng)物飼料，利用動(dòng)物的B作用，即 作用，將秸稈中的有機(jī)物分解成二氧化碳等．

（3）不同途徑產(chǎn)生的二氧化碳，可通過植物的C作用，即 作用，合成有機(jī)物．可見，利用秸稈可以有多種途徑，并實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•太和縣校級(jí)期末）柑橘主要分布于我國南方，蘋果主要分布于我國北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽光． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•射洪縣期末）草坪上的綠草剪去部分葉片后，不久葉片又會(huì)長長，這是什么原因（ ）

A．草頂端生長點(diǎn)的作用

B．葉基部有分生能力的細(xì)胞

C．植物光合作用的結(jié)果

D．植物向光生長

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太和縣校級(jí)期末）在農(nóng)作物栽培過程中，需要使用量最多的無機(jī)鹽是（ ）

A．含氮、鋅、鈣的 B．含鋁、鋅、銅的

C．含氮、磷、鈣的 D．含氮、磷、鉀的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•雷州市校級(jí)模擬）自然界中，有的物體屬于生物，有的物體屬于非生物．下列屬于生物的是（ ）

A．機(jī)器人 B．鐘乳石 C．蘑菇 D．珊瑚礁

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省阜陽市心學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2014秋•辛集市期末）真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省阜陽市心學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•丹陽市模擬）在生態(tài)平衡狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量會(huì)（ ）

A．逐漸增加 B．逐漸減少 C．穩(wěn)定不變 D．相對(duì)穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)下期末生物練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•呼和浩特二模）當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時(shí)，外界、肺泡、氣管處的氣壓（ ）

A．外界＞肺泡＞氣管 B．氣管＞肺泡＞外界

C．外界＞氣管＞肺泡 D．肺泡＞氣管＞外界

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同步練習(xí)冊(cè)答案