下面是幾位科學家做的關(guān)于光合作用的實驗,請應用所學知識,回答下列問題:
實驗一:1648年,海爾蒙特用純凈的雨水澆灌樹苗,5年后,他發(fā)現(xiàn)樹苗增重了80多千克,而培植樹苗的土壤卻只減少不到0.1千克.
實驗二:1773年,普利斯特把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個密閉的玻璃罩中,他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠都能正常生活.
實驗三:英格?豪斯重復普利斯特利的實驗,發(fā)現(xiàn)只有在陽光下才能獲得成功.
(1)海爾蒙特的實驗證實,植物的增重需要______.
(2)普利斯特利的實驗證實,植物的光合作用能吸收小白鼠所呼出的______.
(3)英格?豪斯進一步證實,______是進行光合作用不可缺少的條件.
(1)實驗一:1648年,海爾蒙特用純凈的雨水澆灌樹苗,5年后,他發(fā)現(xiàn)樹苗增重了80多千克,而培植樹苗的土壤卻只減少不到0.1千克.海爾蒙特的實驗證實,植物的增重需要水.
(2)實驗二:1773年,普利斯特把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個密閉的玻璃罩中,他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠都能正常生活.普利斯特利的實驗證實,植物的光合作用能吸收小白鼠所呼出的二氧化碳.
(3)實驗三:英格?豪斯重復普利斯特利的實驗,發(fā)現(xiàn)只有在陽光下才能獲得成功.英格?豪斯進一步證實,光是進行光合作用不可缺少的條件.
故答案為:
(1)水;
(2)二氧化碳;
(3)光.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請根據(jù)以下裝置,回答:

(1)甲裝置可以用來驗證光合作用需要______.
(2)乙裝置可以用來驗證光合作用是否有______產(chǎn)生,此裝置必須放在______的環(huán)境中.
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

生物學知識與我們的生活密切相關(guān).請你根據(jù)所學的知識解答:
(1)2008年北京奧運會實施了358個“綠色奧運”,其中建筑節(jié)能項目所節(jié)約的能源,相當于每年減少20萬噸二氧化碳的排放.這有利于維持生物圈的______.
(2)今年臍橙水分充足,口感較好.臍橙內(nèi)的水分是靠植物體內(nèi)的______運輸?shù)模粯?gòu)成臍橙生物體的結(jié)構(gòu)層次是______.
(3)關(guān)注“三農(nóng)”,大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性,我國糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長,使得農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展.農(nóng)民每年剛收獲打下來的糧食會發(fā)熱,分析這些熱量來自于細胞中的______(填有機物或無機物);細胞進行該過程的能量轉(zhuǎn)換器是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

1771年,英國科學家普里斯特利把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個玻璃罩內(nèi),結(jié)果小白鼠和植物都能存活很長時間,但后來有人重復這個實驗,有的成功,有的卻沒有成功,以下關(guān)于對這一現(xiàn)象的敘述,不正確的是( 。
A.該實驗并不科學,沒有可重復性
B.該實驗的成敗與否,要看是否將裝置置于陽光下
C.該實驗說明光合作用釋放的氧氣與小白鼠需要的氧氣達到了平衡
D.該實驗說明光合作用需要的二氧化碳與小白鼠呼出的二氧化碳達到了平衡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

為了探究植物的生長受光照的影響,同學們設計了如下實驗方案:兩盆完全相同的植物分別記為甲、乙,對甲進行光照處理,對乙進行陰暗處理.請回答下列問題.
(1)在科學實驗中,當實驗結(jié)果會受到多種因素影響時,必須控制好變量.甲、乙兩盆花的其他因素是相同的,唯一不同的因素是______.
(2)實驗結(jié)果預測:經(jīng)過一段時間后,______盆花生長良好,______盆花死亡,說明光促進植物的生長.
(3)乙盆花陰暗處理后會發(fā)現(xiàn)葉子變黃,這是因為______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學選取生長正常的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗.實驗步驟:放在黑暗處一晝夜→移到陽光下照射→將葉片放在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化.實驗結(jié)果是( 。
A.甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和乙葉變藍色
B.甲葉中遮蓋鋁箔的部分和乙葉變藍色
C.甲葉中遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍色
D.甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍色

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

一學生做了這樣一個實驗:將小球藻(一種水生藻類植物)放在一只玻璃容器內(nèi),使之處于氣密封狀態(tài),實驗在保持適宜溫度的暗室中進行,并從第5分鐘起給予光照.實驗中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖.請據(jù)圖分析回答:
(1)在0-5分鐘之間氧氣量減少的原因是______.
(2)給予光照后氧氣量馬上增加的原因是______.
(3)在5-20分鐘之間,氧氣量增加的速率逐漸減少,這是因為______.
(4)加入少量的碳酸氫鈉(NaHCO3)溶液后,氧氣產(chǎn)量呈直線上升,這是因為______.
(5)加入(NaHCO3)溶液后,平均每分鐘產(chǎn)生______摩爾的氧氣.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

我國將每年的            日定為全國的“植樹節(jié)”。

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