Question

18．選取生長正常的牽�；ㄟM行如圖所示的光合作用實驗：
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍．
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡．
（2）在光下放置數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)．
（3）葉片甲在滴加碘液后的顏色變化，可以證明光合作用需要光，其變量為光．
（4）滴加碘液后，葉片乙沒有變藍，葉片丙變藍，可以說明光合作用需要二氧化碳．

Answer 1

分析 從圖示所示的實驗裝置來看，該生物興趣小組設(shè)計了兩組對照實驗：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對照實驗，目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對照實驗，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳．

解答 解：（1）為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對實驗的影響，實驗前要將實驗裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡．
（2）蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，將該裝置放置在光下放置數(shù)小時后兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，說明植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)散失水分．
（3）甲葉片的一半曝光，一半用鋁箔遮光，這樣形成一組對照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是惟一的變量．又根據(jù)淀粉遇碘變藍的特性，見光的部分變藍說明有淀粉存在，遮光的部分沒有變藍，說明未制造淀粉．因此通過此實驗我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉，因此光合作用需要光．
（4）比較葉片乙和丙，在含有氫氧化鈉溶液乙瓶中的牽牛花的葉子沒有變藍，而無氫氧化鈉溶液丙瓶的牽牛花的葉子變成藍色，說明光合作用需要二氧化碳．
故答案為：（1）將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
（2）植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)
（3）光合作用需要光；光；
（4）沒有變藍；變藍；光合作用需要二氧化碳

點評 探究光合作用需要二氧化碳的實驗與綠葉在光下制造有機物的實驗是類似，只是前者變量是二氧化碳（二氧化碳能被氫氧化鈉吸收），或者變量是光照不同．