Question

8．下列各項中，所蘊含的科學知識不對應的是（　�。�

• A． “落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現(xiàn)了生物生長的現(xiàn)象
• B． “千里之堤，潰于蟻穴”，形象地說明生物影響環(huán)境
• C． “萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境
• D． “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競爭關系

Answer 1

分析 生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．

解答 解：A、細菌、真菌等營腐生生活的微生物將“落紅”含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)，落紅不是無情物，化作春泥更護花”不是體現(xiàn)了生物生長的現(xiàn)象，A錯誤．
B、生物必須適應環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤．“千里之堤，潰于蟻穴”．形象地說明生物影響環(huán)境．B正確．
C、萬物生長靠太陽”，是環(huán)境因素光對生物的影響，說明生物生存離不開環(huán)境，C正確；
D、豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關系；草盛，草多了，吸收的水、無機鹽、陽光就多、還競爭生存的空間，影響豆苗的生長，因此有了“草盛豆苗稀”景象．D正確．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物與環(huán)境的關系．