瓶號 | 種子所處環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
① | 不放水,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
② | 放適量的水,置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
③ | 放適量的水,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
④ | 將種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)②號種子具備了充足的空氣、適量的水分、適宜的溫度種子萌發(fā);①號瓶種子由于缺少一定的水分種子不萌發(fā);③號瓶種子由于溫度太低種子不萌發(fā);④號瓶種子缺少充足的空氣種子不萌發(fā).因此和②號瓶相比,①③④三瓶沒有萌發(fā)的原因分別是缺乏一定的水分、缺乏適宜的溫度、缺乏充足的空氣.由此可以證明種子萌發(fā)需要的外界條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
(2)①②唯一的變量是水分,②③唯一的變量是溫度,②④唯一的變量是空氣,①③、①④、③④都有兩個(gè)變量,因此本實(shí)驗(yàn)表中有3組對照實(shí)驗(yàn).欲探究溫度對種子萌發(fā)的影響,唯一的變量是溫度,應(yīng)用②③兩瓶做對照實(shí)驗(yàn).
(3)②瓶和④瓶是一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是空氣.
故答案為:(1)缺乏一定的水分、缺乏適宜的溫度、缺乏充足的空氣;一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;
(2)3;②③;
(3)空氣.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗(yàn)中變量的惟一性.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌•雄蛙在水中捕獲食物一同分享 | |
B. | 雌雄蛙交配,雌蛙大聲鳴叫 | |
C. | 雄蛙立即死亡 | |
D. | 雌蛙把卵細(xì)胞排到水中,同時(shí)雄蛙把精子排到水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少雌性激素分泌量,使卵細(xì)胞不能正常發(fā)育 | |
B. | 使精、卵細(xì)胞不能相遇,不能完成受精作用 | |
C. | 使受精卵不能移至子宮,從而不能發(fā)育為胎兒 | |
D. | 使卵巢不能產(chǎn)生卵細(xì)胞,達(dá)到節(jié)育目的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈、動脈、毛細(xì)血管 | B. | 毛細(xì)血管、靜脈、動脈 | ||
C. | 動脈、靜脈、毛細(xì)血管 | D. | 靜脈、毛細(xì)血管、動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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