分析 對動物進行分類,除了要比較外部形態(tài)結構,還要比較動物的內部構造和生理功能.根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.觀圖可知:A水螅屬于腔腸動物;B渦蟲屬于扁形動物,C蛔蟲屬于線形動物,D蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,E蝸牛屬于軟體動物,據此解答.
解答 解:(1)腔腸動物的主要特征是:生活在水中,B的身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門.因此B屬于腔腸動物中的水螅.軟體動物的身體柔軟,一般具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜.因此E屬于蝸牛;
(2)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、無體腔,有口無肛門.由于扁形動物出現了中胚層,中胚層可以分化形成的肌肉層.因此渦蟲屬于扁形動物.線形動物的特征為:身體細長,圓柱形,體表有角質層,有口有肛門,有假體腔.如蛔蟲等;
(3)蚯蚓屬于無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物;
(4)草履蟲就是單細胞的動物,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動;
(5)保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護區(qū).
故答案為:
(1)水螅;蝸牛;
(2)扁平;角質層;
(3)環(huán)節(jié);
(4)草履蟲就是單細胞的動物,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動;
(5)棲息地.
點評 解答此題的關鍵是掌握動物的分類知識.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照生物的形態(tài) | B. | 按照生物的用途 | ||
C. | 按照生物的數量 | D. | 按照生物的生活環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)、肌肉組成 | |
B. | 一塊肌肉受到刺激、收縮就會產生運動 | |
C. | 肌肉受到的刺激來自神經傳來的興奮 | |
D. | 肌肉兩端的肌腱附著在同一的骨上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀都是可以遺傳的 | |
B. | 基因控制性狀,基因在生物之間是相通的 | |
C. | 兩種植物的基因相同 | |
D. | 基因有顯性和隱性之分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶號 | 種子所處環(huán)境 | 實驗結果 |
① | 不放水,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
② | 放適量的水,置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
③ | 放適量的水,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
④ | 將種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬先天性行為 | B. | 是生物長期進化的結果 | ||
C. | 運動的結構是與其運動方式相適應 | D. | 發(fā)達的后肢更適應它們的跳躍運動 |
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