【題目】在甲流爆發(fā)期間,學校在開水中添加板藍根沖劑供學生飲用,并組織學生免費注射甲流疫苗.請回答下列問題:
(1)板藍根的包裝袋上有“OTC”字樣,說明板藍根屬 藥.為確保用藥安全,在用藥前應關注說明書上提供的各種信息.關注生產日期和有效期的目的是 .
(2)從預防傳染病的措施看,服用板藍根和注射疫苗同屬于 .
(3)從免疫角度看,甲流疫苗是屬于 ,接種甲流疫苗后人體會產生相應的 .(選填“抗體”或“抗原”)
【答案】(1)非處方;判斷是否過期,過期藥品成分可能發(fā)生變化,不能服用;
(2)保護易感人群;
(3)抗原;抗體。
【解析】
試題分析:(1)非處方藥是不需憑醫(yī)師處方即可購買,按所附說明服用的藥物,非處方藥適用于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病.非處方藥簡稱OTC。在用藥前要看此藥是否在有效期內,關注生產日期和有效期,過期藥品成分可能發(fā)生變化,不能服用。
(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、保護易感人群、切斷傳播途徑。服用板藍根和注射疫苗同屬于保護易感人群。
(3)易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,計劃免疫是指有計劃的進行預防接種,以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的。注射疫苗后,從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析,疫苗相當于抗原,接種到人體后,會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體,從而對甲流病毒起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】陽光下,一株綠色植物所能進行的生理活動有 ( )。
A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用
B. 吸收作用、光合作用和蒸騰作用
C. 吸收作用、呼吸作用和蒸騰作用
D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列均能為人體提供能量的一組營養(yǎng)物質是( )
A.糖類、脂肪、維生素 B.糖類、脂肪、蛋白質
C.糖類、脂肪、無機鹽 D.糖類、蛋白質、維生素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們在沙漠上栽種植物(如胡楊)來防風固沙,根據題意回答。
(1)影響胡楊生長的非生物因素有 。
(2)胡楊之間是 關系。
(3)胡楊能夠在沙漠上生長,說明生物與環(huán)境的關系 。
(4)大面積胡楊生長在沙漠上能夠防風固沙,說明生物與環(huán)境的關系是 。
(5)說出植物適應干旱環(huán)境的一種形態(tài)結構或生活習性特征: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調查是科學探究常用的方法之一。某生物興趣小組調查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的描述,其中錯誤的是( )
A.都能自己制造營養(yǎng)物質 B.都能進行新陳代謝
C.都能對外界刺激作出反應 D都能生長繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物科學工作者利用_________、_________、_____________、_________等方法來研究生物科學,其中_________是現(xiàn)代生物學研究的重要方法。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生從某病人的消化道內取出一些內容物,經化驗有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質最可能是從哪里取出的。 ( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進入青春期,我們的身體和心理會發(fā)生一些變化。下列說法正確的是( )
A.男生會出現(xiàn)遺精,女生會來月經
B.睪丸能產生精子,不能分泌雄性激素
C.女生月經期間不能夠學習和運動
D.對異性產生朦朧依戀是不健康的想法
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com