15.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常常采用一些措施來保證植物根部的呼吸順暢,下列哪項做法與此有關(guān)( 。
A.移栽時根部帶土B.中耕松土C.及時灌溉D.覆蓋地膜

分析 呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.呼吸是生物的共同特征,植物的根也需要呼吸,根呼吸的是空氣中的氧氣.

解答 解:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長.因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常常采用一些措施來保證植物根部的呼吸順暢,有利于根的呼吸作用.
關(guān)系:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.兩只白色綿羊交配,生了一只黑色小羊,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異,并且是可遺傳的變異;綿羊的白和黑在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖是細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題.
(1)圖中乙細(xì)胞最外層①是細(xì)胞壁.
(2)②是細(xì)胞膜,控制著物質(zhì)的進(jìn)出,③是細(xì)胞核,其中儲存著遺傳信息.
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是⑤(填圖中的數(shù)字序號).
(4)圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可是葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.菜豆和玉米的主要食用部分分別是( 。
A.子葉、胚乳B.子葉、子葉C.胚乳、子葉D.胚乳、子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.生物圈中已知的綠色植物有50余萬種,其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群,同學(xué)們所熟悉的花生就是其一.
(1)花生種子是由種皮和胚兩部分組成的,花生種子的主要結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育來的,花生種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供.
(2)某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計了如下實驗,請據(jù)表分析,若選、俸廷圻M(jìn)行對照實驗,則實驗的變量是溫度;若探究“水對花生種子萌發(fā)的影響”,需選、俸廷跒閷φ諏嶒,若探究“空氣對花生種子萌發(fā)的影響”,表中A處的操作應(yīng)為用水將培養(yǎng)瓶底部的種子完全浸沒.
培養(yǎng)瓶的編號種子的數(shù)量(粒)種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)
10培養(yǎng)瓶底部,墊有浸濕的布20℃
10培養(yǎng)瓶底部,墊有無水的布20℃
10培養(yǎng)瓶底部,墊有浸濕的布0℃
10A20℃

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.病毒比細(xì)菌小的多,只能用電子顯微鏡才能觀察到.病毒結(jié)構(gòu)非常簡單,只有蛋白質(zhì)外殼和由核酸組成的核心兩個部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織”描述的是下列哪種植物(  )
A.衣藻B.葫蘆蘚C.鐵線蕨D.馬尾松

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.將下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[5]關(guān)節(jié)腔中,對關(guān)節(jié)起潤滑作用.
(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[3]關(guān)節(jié)軟骨,可以減輕摩擦和震動.
(3)圖中[4]關(guān)節(jié)囊的外面有一些堅韌的韌帶,對關(guān)節(jié)起加固作用
(4)脫臼是圖中的[1]關(guān)節(jié)頭從[2]關(guān)節(jié)窩里滑脫出來.

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同步練習(xí)冊答案