16．下列關于動物行為的敘述，錯誤的是（　�。�
A．先天性行為能讓動物適應相對穩(wěn)定的生活環(huán)境
B．后天學習行為是動物后天學習所得，與遺傳因素無關
C．動物越高等，學習能力越強，學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少
D．先天性行為與后天學習行為對動物的生存都有重要意義

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：A、動物的先天性行為是動物生存的基礎和保證，是動物適應環(huán)境的前提，沒有先天性行為，動物就無法生存，也無法適應環(huán)境和繁殖后代，因此動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代，A正確．
B、先天性行為是動物生存的基礎，動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜多變環(huán)境的學習能力．因此先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義，B錯誤．
C、動物越高等，學習的本領越強，解決問題的能力就越強，適應各種復雜生活環(huán)境的能力也越強，學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少，如蚯蚓屬于無脊椎動物，學會走簡單的“T”形迷宮要花費很長的一段時間，而脊椎動物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃，學習行為比無脊椎動物更為高等、復雜，C正確．
D、先天性行為是動物生存的基礎，動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜多變環(huán)境的學習能力．因此先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義，D正確．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．2016年8月10日，我國淡水魚價格與年初相比，漲幅已超六成，創(chuàng)近10年新高．在我國的淡水魚養(yǎng)殖中，青魚、鳙魚、鰱魚和（　�。┍环Q作“四大家魚”
A．鲅魚B．鯽魚C．帶魚D．草魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請仔細閱讀下面材料，回答一下問題：
新華社消息，我國自行建立的第一個生物再生生命保障地基有人綜合密閉實驗系統(tǒng)--“月宮一號”完成實驗任務，三位實驗人員經(jīng)過105天的科學實驗于2014年5月20日成功出艙．“月宮一號”由一個綜合艙和2個植物艙組成，總面積160平方米，總體積500立方米．“月宮一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”，可實現(xiàn)航天員在遠離地球的太空長期生活的目標．
（1）“月宮一號”之所以可稱為“微型生物圈”，是因為它具備了構(gòu)成生物圈的基本要素，即它包含了大氣圈、水圈和巖石圈．
（2）“月宮一號”作為一個生態(tài)系統(tǒng)，是由生物成分和非生物成分組成．在生物成分中，綠色植物屬于生產(chǎn)者．
（3）生態(tài)系統(tǒng)都具有自動調(diào)節(jié)的能力，這種調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)成分的復雜程度有關系，“月宮一號”總體積500立方米，實驗人員僅生活了105天，說明該生態(tài)系統(tǒng)的成分相對簡單，自動調(diào)節(jié)能力較弱．同時，“月宮一號”實驗還說明地球仍是人類和其他生物賴以生存的唯一家園．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如表中有關生物的基本特征與列舉實例搭配不當?shù)氖牵ā　。?br />
生物的基本特征實例
A生物具有遺傳的現(xiàn)象一母生九子，連母十個樣
B生物的生活需要營養(yǎng)松鼠攝取食物
C生物能夠影響環(huán)境大樹底下好乘涼
D生物能對外界刺激作出反應朵朵葵花向太陽
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列不是運動系統(tǒng)的組成部分的一項是（　�。�
A．骨B．骨連結(jié)C．骨骼肌D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．小明觀察了黃蜂的生殖：當黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道，穴道末端擴展成小室．然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室．隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘一下洞口，從穴道中爬出來．子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序．
（1）黃蜂的生殖行為是先天性行為（填“先天性行為”或“后天性學習行為”），判斷的依據(jù)是它先天具有，不需要通過學習獲得．
（2）黃蜂的生殖行為是由遺傳物質(zhì)決定的．
（3）小明還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王，少數(shù)雄蜂和大量的工蜂，這說明蜜蜂是具有社群行為的昆蟲；小明還發(fā)現(xiàn)，當一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴，這說明蜜蜂群體中存在著信息交流．
（4）小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于觀察法．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．綠色植物通過光合作用制造有機物，為其他生物的生存提供物質(zhì)和能量，下列有關敘述中正確是（　�。�
①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，是為了把葉片中的有機物消耗掉
②光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件
③綠色植物只有葉片才能光合作用
④二氧化碳是光合作用的唯一原料．
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為家鴿呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）家鴿的體形呈流線型，可減少飛行時阻力；體表覆蓋著羽毛．
（2）圖中家鴿的[1]是氣管，呼吸時在[4]肺中進行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關細菌的說法中，正確的是（　　）
A．所有的細菌對人類都有害
B．所有的細菌都有鞭毛
C．酵母菌是一種細菌
D．在環(huán)境適宜時，細菌的生殖速度很快

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