【題目】小腸是吸收的主要器官。下列敘述與其吸收功能無關(guān)的是

A. 很長B. 有神經(jīng)分布

C. 表面積大D. 毛細血管網(wǎng)豐富

【答案】B

【解析】

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與其結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸很長，長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中。

A、小腸約長約5～6 m，有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)，不符合題意；

B、小腸內(nèi)表面有神經(jīng)分布，與吸收無關(guān)，符合題意；

C、小腸內(nèi)表面有許多的環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收的面積，不符合題意；

D、小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收，不符合題意；

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】8700多年前的“賈湖骨笛”在央視《國家寶藏》的現(xiàn)場被吹響。骨笛由內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精磨而成。下列動物骨骼可能適合制作骨笛的是（　　）

A. 蜥蜴 B. 鷲鷹 C. 獼猴 D. 烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你在自然界暢游時，自然界的植物五彩繽紛，大自然的鳥語花香，飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細胞開始。

（1）細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。其中_____可以控制物質(zhì)的進出。

（2）一種果汁飲料的主要成分是鮮果汁，這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的_____。

（3）杜鵑（植物）與杜鵑鳥（動物）的細胞相比，前者具有細胞壁、_____和液泡。

（4）為了能更清楚的在顯微鏡下觀察植物細胞或動物細胞，所做的玻片標本必須_____。

（5）植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A. 葉綠體 葉綠體 B. 液泡 液泡 C. 葉綠體 液泡 D. 液泡 葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“測量胸圍差”的實驗時，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是

A. 肋骨上升，膈舒張而上升

B. 肋骨上升，膈收縮而下降

C. 肋骨下降，膈舒張而上升

D. 肋骨下降，膈收縮而下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,錯誤的是

A. 基因或染色體發(fā)生改變均可引起遺傳病

B. 遺傳病一般不能得到根治,但可以預(yù)防

C. 男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病的發(fā)生

D. 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為嚴重?zé)齻幕颊咭浦菜说钠つw，移植的皮膚不易成活，從免疫的角度分析，移植的皮膚屬于________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人雙腎功能衰竭，則不能進行（ ）

A. 維持氧和二氧化碳的相對穩(wěn)定B. 體內(nèi)有機物的分解

C. 維持血糖在0.1%左右D. 調(diào)節(jié)水和無機鹽的平衡和排出代謝廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)．對于創(chuàng)傷性大失血、凝血功能低下、貧血、大面積燒傷的患者，應(yīng)分別給他們輸入（　�。�

A.紅細胞、全血、血漿、血小板B.血小板、紅細胞、血漿、全血

C.血漿、紅細胞、全血、血小板D.全血、血小板、紅細胞、血漿

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同步練習(xí)冊答案