A. | 卵巢 | B. | 臍帶 | C. | 胎兒 | D. | 胎盤 |
分析 胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換,據(jù)此答題
解答 解:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換.從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連.胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的.可見D符合題意.
故選:D.
點評 關鍵點:胎盤是物質(zhì)交換的場所.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
罐頭瓶編號 | 種子數(shù)量 | 種子所處的環(huán)境 |
①號瓶 | 10粒菜豆種子 | 浸濕的餐巾紙,擰緊瓶蓋,20℃ |
②號瓶 | 10粒菜豆種子 | 干燥的餐巾紙,擰緊瓶蓋,20℃ |
③號瓶 | 10粒菜豆種子 | 浸濕的餐巾紙,抽出空氣后擰緊瓶蓋,20℃ |
④號瓶 | 10粒菜豆種子 | 浸濕的餐巾紙,擰緊瓶蓋,10℃ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 75倍 | B. | 225倍 | C. | 675倍 | D. | 50倍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 帶有葉的枝條蒸騰作用較強,吸收的水分多 | |
B. | 去掉葉的枝條蒸騰作用較強,吸收的水分多 | |
C. | 帶有葉的枝條貯存水分較強,吸收的水分多 | |
D. | 去掉葉的枝條貯存水分較強,吸收的水分多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藥物可隨血液循環(huán)進入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康 | |
B. | 藥物可隨廢物排出而進入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康 | |
C. | 藥物可隨母體吸入的氧氣進入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康 | |
D. | 藥物可隨母體吸入的二氧化碳進入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瞳孔受到強光照射變小 | B. | 精彩的啞劇表演引起觀眾哈哈大笑 | ||
C. | 誤食有害的東西引起嘔吐 | D. | 巧克力引起唾液分泌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會使海洋生態(tài)平衡遭到破壞,海洋資源走向逐步枯竭 | |
B. | 可以促進其他海洋動物的快速生長和繁殖 | |
C. | 可以使海洋資源發(fā)揮更大的經(jīng)濟效益 | |
D. | 會使海洋資源得到合理的開發(fā)和利用 |
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