【題目】使用不同的顯微鏡鏡頭組合觀察洋蔥表皮細胞裝片，在視野中看到細胞最多的是（ ）

A. 目鏡15X； 物鏡40X； B. 目鏡10X；物鏡40X；

C. 目鏡10X； 物鏡10X； D. 目鏡15X；物鏡10X

【答案】C

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但看到的數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。在四個選項中A選項放大600倍，B選項放大400倍，C選項放大了100倍，D選項放大150倍，C選項的放大倍數(shù)最小，所以看到的細胞最小數(shù)目最多。
故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類有耳垂與無耳垂的通傳示意圖，據(jù)圖回答下列問題；（有耳垂與無耳垂分別由基因“A”與“a”控制）

（1）有耳垂與無耳垂為一對_____，3 的基因型為_____。

（2）3、4的后代為無耳垂的機率是_____。

（3）1的基因型可能為 Aa或者_____。

（4）如果1和2有多個子女，有耳垂與無耳垂的比例理論上為_____或者_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼出氣中含有較多的二氧化碳，這些二氧化碳是在哪些部位呼出的氣體與吸入的氣體相比產(chǎn)生的（ ）

A. 肺泡B. 紅細胞C. 組織細胞D. 組織細胞周圍的毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)分解者的是（　�。�

A. 綠色植物 B. 食肉動物 C. 細菌、真菌 D. 陽光、空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雞的受精卵發(fā)育成小雞的過程，相關敘述不正確的是( )

A. ②③④⑤⑥表示雞胚發(fā)育不同時期，它們是由①發(fā)育而來

B. 胚胎發(fā)育過程中，最先出現(xiàn)血管，這有利于將營養(yǎng)物質運輸給胚胎

C. 胚胎發(fā)育過程中，因為其中營養(yǎng)被胚胎利用，卵黃和卵白越來越少

D. 理論上講，只要溫度適宜，所有的雞蛋都可以孵化出小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探尋人的遺傳和變異的奧秘，小明調查了爸爸、媽媽、姐姐和自己的性狀，記錄如下。

父親

母親

姐姐

小明

是否卷舌

是

是

是

否

拇指是否可以外彎

是

是

是

發(fā)際線是否有美人尖

否

否

有

(1)小明發(fā)現(xiàn)家人中只有自己不能卷舌，這是____現(xiàn)象。性狀是由____控制的，若用B、b來表示控制是否卷舌的基因，則小明的基因組成為 ___，父親的基因組成為____。

(2)已知拇指可外彎相對于不可外彎是隱性性狀，那么小明姐姐的拇指____（選填“可／ 不可”）外彎。

(3)發(fā)際線有美人尖是顯性性狀（用A表示），無美人尖是隱性性狀（用a表示），則小明父親的基因組成應為____；針對該基因，小明從父親那里獲得的精子類型是如圖的_____填寫序號）

(4)青春期，小明與姐姐在外貌形態(tài)上差別逐漸明顯，這是由于____分泌的雄性激素增 多引起的。小明的男性性別，是在如圖所示的過程____（填寫編號）決定的。小明體細胞中染色體組成為 ___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦生育的第一胎是男孩，這對夫婦打算生育第二胎，第二胎仍是男孩的概率是

A. 100％ B. 0 C. 75％ D. 50％

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體某些生理活動示意圖, 其中①-⑤表示體內的生理過程, a-d表示某種或某類物質。請據(jù)圖并分析回答問題：

（1）圖中的a表示______________物質，圖中①表示a通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做________________。

（2）過程②表示____________________，是通過___________________實現(xiàn)的。

（3）正常人的d中不含有a，原因是過程⑤___________________________使a回到血液中。

（4）某人體檢時發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細胞和大分子蛋白質，則可能是腎單位中的_______________結構發(fā)生病變導致的。

（5）下圖表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線，其中縱軸代表尿素濃度，橫軸代表腎單位的組成結構，那么AB段表示的結構是 __________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答：

（1）圖中的[2]是由[1]________發(fā)育成的，它的呼吸器官是________。

（2）從蛙的發(fā)育簡史可以看出，它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。

（3）請?zhí)畋肀容^蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結構和生活習性上的不同點：

四肢

尾

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

無

________

________

水中

成蛙

________

無

________

________

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