【題目】判斷下列說法是否正確。

(1)所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體,它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器。 ______

(2)多細(xì)胞生物體有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同。 ______

(3)在使用顯微鏡時,當(dāng)光線較暗,用反光鏡的凹面來對光。 ______

(4)男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)。 ______

【答案】

【解析】(1)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的發(fā)育過程與下列哪一種動物的發(fā)育過程相同( )

A. 蝗蟲 B. 蚊子 C. 蟋蟀 D. 螻蛄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖理解:觀察下面的分類系統(tǒng)圖解,回答相關(guān)問題:

(1)在生物的分類階層中,分類等級越高,它所包含的生物體間的差異_____,即共同特征______,反之亦然。因此,同_____內(nèi)的生物的共同特征最多;同界內(nèi)的生物的共同特征最少。

(2)在上述生物中,與狼親緣關(guān)系最近的是_______。

(3)從圖中可以看出貓和狗的最低的共同分類等級是食肉目,貓和虎的最低的共同分類等級是貓科。由此可以推斷:貓和虎的親緣關(guān)系比貓和狗的親緣關(guān)系更_________(填“近”或“遠(yuǎn)”)。

(4)請寫出狼隸屬的分類單位___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上所有的生物共有一個家,這個家就是( )

A. 大氣圈 B. 水圈 C. 巖石圈 D. 生物圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物在生物圈中的作用非常重要,既為生物圈提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量,又調(diào)節(jié)空氣濕度和大氣的碳氧平衡。下圖甲中A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,①表示某物質(zhì);圖乙表示一段時間內(nèi)光合作用和呼吸作用的強度變化曲線;圖丙表示一段時間內(nèi)二氧化碳的吸收釋放量與光照強度的關(guān)系。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中如果B生理過程表示蒸騰作用,則①為_____,它是通過根、莖、葉中的_____運送到葉肉細(xì)胞的;表示植物呼吸作用生理過程的是_____(填字母)。

(2)當(dāng)圖丙中光照強度在_____(填字母) 點之后,植物體內(nèi)的有機物開始積累。

(3)在圖乙中表示植物呼吸作用的是_____(填標(biāo)號),完成此生理過程的能量轉(zhuǎn)換器是細(xì)胞內(nèi)的_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥鱗片葉表皮屬于( 。
A.保護組織
B.分生組織
C.基本組織
D.輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不能鑒別一細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞( )
A.是否有細(xì)胞壁
B.是否有葉綠體
C.是否有線粒體
D.是否有液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,其中屬于有性生殖的是()

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞冠的形狀有玫瑰冠和單冠,現(xiàn)將玫瑰冠的兩只雞交配產(chǎn)生的子代中有玫瑰冠和單冠的個體(用R表示顯性基因,用r表示隱性基因),下列各項中正確的是( )

A. 單冠是顯性性狀

B. 子代的玫瑰冠基因都為Rr

C. 親代的玫瑰冠基因都為Rr

D. 若用子代的玫瑰冠和子代的單冠繁殖,則后代雞冠性狀比為1:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案