血細(xì)胞中運(yùn)輸氧的是      _   ,      _   能吞噬侵入人體的病菌,止血和加速凝血的是      _   。
紅細(xì)胞;白細(xì)胞;血小板
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)人體呼吸全過程圖解,請(qǐng)回答:
(1)過程[①]是通過
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
實(shí)現(xiàn)的,過程[②]是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
,該過程是通過
氣體的擴(kuò)散作用
氣體的擴(kuò)散作用
實(shí)現(xiàn)的,此時(shí)血液的變化情況是
靜脈血變成動(dòng)脈血
靜脈血變成動(dòng)脈血

(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
,該細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
沒有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀
沒有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀

(3)人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是[B]
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)人體呼吸全過程圖解(注:①②③④表示四個(gè)過程,A、B表示人體某部位),請(qǐng)回答:
(1)過程[①]是通過
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
實(shí)現(xiàn)的,過程[②]是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
,該過程是通過
氣體擴(kuò)散作用
氣體擴(kuò)散作用
實(shí)現(xiàn)的,此時(shí)血液的變化情況是
由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
,該細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
沒有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀
沒有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀

(3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是[B]
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
,試寫出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式:
有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察如圖,分析回答下列問題.

(1)[②]表示肺泡與外界的氣體交換,該過程是通過
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
實(shí)現(xiàn)的.[③]過程是通過
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
實(shí)現(xiàn)的.
(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過[④]過程運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),供組織細(xì)胞進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用,分解有機(jī)物,釋放能量.
(3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[
]
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞

(4)若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞,則說明發(fā)生病變的部位是
腎小球和腎小囊
腎小球和腎小囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察圖,分析回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是
 
,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過[④]過程運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),供組織細(xì)胞進(jìn)行
 
作用,分解有機(jī)物,釋放能量.
(2)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[
 
]
 

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