9．紅藥水、碘酒及創(chuàng)可貼等在家庭藥箱中屬于（　�。�
A．醫(yī)用器具B．外用藥C．特殊藥D．內(nèi)服藥

分析 碘酒、創(chuàng)可貼和紅藥水是家庭藥箱中常備的藥物；對(duì)皮膚消毒及小創(chuàng)傷有治療作用．

解答 解：外用消炎消毒藥有：酒精、碘酒、紫藥水、紅藥水、高錳酸鉀等． 所以紅藥水、碘酒及創(chuàng)可貼等在家庭藥箱中屬于外用藥．
故選：B．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．為探究“食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件”小亮同學(xué)用已消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按如表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組數(shù)及變量分別是（　�。�
瓶號(hào)甲乙丙
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
A．2組，溫度，消毒棉球B．2組，溫度，空氣
C．2組、溫度、細(xì)菌D．3組、溫度、消毒棉球、空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．當(dāng)身體某處受傷流血時(shí)，能促進(jìn)止血和加速凝血的是（　�。�
A．白細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．血小板D．血糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．被針刺痛的手馬上縮回來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，人的感覺和反應(yīng)先后順序是（　�。�
A．先感到疼痛，后縮手B．先縮手，后感到疼痛
C．縮手和疼痛同時(shí)發(fā)生D．無(wú)法繼續(xù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程，你認(rèn)為下列哪幾項(xiàng)是青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)（　�。�
①有性生殖 ②無(wú)性生殖 ③卵生 ④胎生 ⑤變態(tài)發(fā)育 ⑥直接發(fā)育
⑦生殖和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行 ⑧生殖和發(fā)育不需要水．
A．①④⑥⑦B．②③⑥⑧C．②③⑤⑦D．①③⑤⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．蝗蟲的身體外面包著一層堅(jiān)韌的外骨骼，其主要作用是（　　）
A．有利于飛行生活B．可以防止天敵的捕殺
C．支撐身體，可以使身體長(zhǎng)得很大D．適應(yīng)陸地生活，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．父親X染色體上的某一基因傳給兒子的概率是（　�。�
A．100%B．50%C．25%D．0

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象中，屬可遺傳的變異的是（　　）
A．用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視B．雙眼皮的母親生下單眼皮的兒子
C．同卵雙生的兄弟，弟弟比哥哥略高D．長(zhǎng)期野外工作者頻繁被曬黑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖，A、B、C、D表示心臟各腔，據(jù)圖完成下列問題．
（1）消化道內(nèi)不含消化酶的消化液是膽汁．
（2）Ⅰ代表人體某生理過(guò)程，該生理過(guò)程叫吸收．
（3）構(gòu)成E器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，E器官形成的尿液與血漿相比不含大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖．
（4）圖中b氣體與a氣體比較，氣體成分中氧氣明顯減少．
（5）圖中①-④表示血管，A、B、C、D表示心臟各腔，其中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有BD①④．（填數(shù)字序號(hào)和字母）

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同步練習(xí)冊(cè)答案