19.為探究“食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件”小亮同學(xué)用已消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按如表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組數(shù)及變量分別是(  )
瓶號(hào)
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
A.2組,溫度,消毒棉球B.2組,溫度,空氣
C.2組、溫度、細(xì)菌D.3組、溫度、消毒棉球、空氣

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:甲乙唯一不同的變量是溫度,可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn);甲丙唯一不同的變量是細(xì)菌,可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn);乙丙有兩個(gè)變量溫度和細(xì)菌,不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).因此,表中包含了2組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量分別是溫度、細(xì)菌.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有利于生物多樣性保護(hù)的是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.大量收集珍稀物種制作標(biāo)本
C.隨意引進(jìn)外來物種D.大力開發(fā)旅游景點(diǎn)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述正確的是( 。
A.肝臟能分泌膽汁,膽汁中的酶能消化脂肪
B.老年人易患便秘是由于小腸吸收了大量的水分造成的
C.胃黏膜能分泌胃液,能初步消化蛋白質(zhì),胃也能吸收少量水、無機(jī)鹽和酒精
D.胰腺不是重要的消化腺,是因?yàn)樗荒芊置谙穷惖拿?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是“藿香正氣軟膠囊”說明書的部分內(nèi)容,閱讀并回答下列問題
(1)在購買“藿香正氣軟膠囊”時(shí),小明和小芳有著不同的看法,小明說:“沒有醫(yī)師的藥方不能亂買”.小芳說:“這是非處方藥,可以自己購買”,對(duì)于此藥,他兩誰說的更有道理?小芳,你判斷的理由是有OTC標(biāo)志.
(2)若此藥為合格藥品,某同學(xué)暑期因天熱中暑,頭痛腹瀉,除他必須去醫(yī)院就診外,他能用此藥治療嗎?能,理由是功能主治中有可治療頭痛、腹瀉.
(3)小芳聽人說“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,她每天都喝此藥,她的做法是否合理?不合理,請(qǐng)你說明理由凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害。
(4)要做到安全用藥,除必須注意說明書中的部分內(nèi)容外,還要注意禁忌癥、生產(chǎn)單位等.
(5)聯(lián)合用兩種或兩種以上的藥物時(shí)要科學(xué),否則由于藥物相互作用會(huì)降低(選擇“降低”或“提升”)藥效,甚至有損健康.
(6)請(qǐng)你列舉一例家庭藥箱常備的藥品感冒沖劑.
(7)我們除了掌握科學(xué)用藥知識(shí)外,還應(yīng)掌握一些必備的安全常識(shí),如果遇到他人因溺水、觸電等突然停止呼吸,首先盡快設(shè)法撥打120急救電話,然后,立即實(shí)施人工呼吸,爭取幫助溺水、觸電者恢復(fù)呼吸,以挽救他人生命.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是( 。
A.酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而使魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育受到影響
C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
D.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使大量的植物死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是( 。
A.能維持生物圈中碳-氧平衡
B.為生物的生命活動(dòng)提供能量
C.在生物圈中充當(dāng)分解者
D.直接或間接為其他生物提供食物來源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列微生物與其應(yīng)用不一致的是(  )
A.酵母菌-泡菜B.大腸桿菌-胰島素C.青霉-青霉素D.霉菌-醬

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.在人體內(nèi),咽是一個(gè)很特殊的部位,作為消化管與呼吸道“共用”的部位,這里向上通鼻腔,向前通口腔,向前下方通喉,還借咽鼓管與中耳的鼓室相通.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.紅藥水、碘酒及創(chuàng)可貼等在家庭藥箱中屬于( 。
A.醫(yī)用器具B.外用藥C.特殊藥D.內(nèi)服藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案