Question

為了研究免疫的產(chǎn)生，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。

    步驟一：取六只小白鼠做實(shí)驗(yàn)，平均分成甲、乙兩組。

    步驟二：甲組的小白鼠取活的肺炎球菌注入體內(nèi)；乙組的小白鼠取加熱殺死的肺炎球菌注入體內(nèi)，過兩周后取活的肺炎球菌注入體內(nèi)。

    步驟三：觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。甲組的小白鼠死亡，乙組的小白鼠存活。

    請(qǐng)回答以下問題：

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，__________是實(shí)驗(yàn)組，____________是對(duì)照組。

（2）在步驟一中，六只小白鼠的健康狀況是否要一樣?_____________

    為什么?__________________________________________________________________

（3）乙組實(shí)驗(yàn)中小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的能力，這種免疫類型為______________。

（4）將流感病毒注入乙組的小白鼠體內(nèi)，小白鼠會(huì)不會(huì)得病?________

    為什么?__________________________________________________________________

Answer 1

（1）乙組    甲組

（2）是（或要一樣）  為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，在實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量，其他條件都應(yīng)該相同

（3）特異性免疫

（4）會(huì)得病  特異性免疫有專一性。