7.暑假的一個星期三,剛上小學三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果,并洗好裝在干凈的塑料袋里,放在櫥柜里,準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃,沒想到周末拿出來一看,好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味.
(1)請你運用所學的生物學知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么?
(2)能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是C.
A、病毒  B、青霉  C、酵母菌  D、曲霉
(3)腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因是D.
A、水果中含有酒精,腐爛后酒精流了出來   B、有人不小心將酒精灑在了水果上
C、細菌吃了水果,死亡后變成了酒精   D、酵母菌使水果發(fā)酵,將水果中的成分轉化成酒精
(4)小明若想使水果保存較長的時間不腐爛,比較好的方法是B.
A、放入冰箱中 B、用保鮮膜包好并放入冰箱中  C、放在餐桌上  D、用保鮮膜包好并放在餐桌上
(5)請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法:冷藏法、真空包裝法.

分析 分析圖形:A是酵母菌,是單細胞真菌,內(nèi)有大液泡和成形的細胞核;B是細菌,單細胞生物,無成形的細胞核;C是病毒,無細胞結構,由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成;D是青霉,是多細胞真菌,有掃帚狀的孢子囊.

解答 解:(1)(2)(3)酵母菌分解水果中的有機物產(chǎn)生了酒精、二氧化碳等,而導致水果腐爛的并產(chǎn)生酒味.這種現(xiàn)象在細菌和真菌的利用中又稱作發(fā)酵.C正確.
(4)水果的呼吸需要氧氣,用保鮮膜包好,隔絕了氧氣與水果的接觸,缺氧抑制了水果的呼吸;放入冰箱中,溫度低,抑制水果的呼吸作用,減少有機物的消耗,延長了水果的保鮮期.因此小明若想使水果保存較長的時間不腐爛,比較好的方法是B.用保鮮膜包好并放入冰箱中.
(5)常用的食品保鮮方法還有很多,如:冷藏法、真空包裝法等.
故答案為:
(1)酵母菌分解水果中的有機物   
(2)C
(3)D  
(4)B
(5)冷藏法;真空包裝法

點評 注意食品保鮮的原理和生活中使用的方法以及發(fā)酵的原理是解答此類題目的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于單細胞真核生物的是( 。
A.大腸桿菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.從以前的“剿滅麻雀”運動,到現(xiàn)在專家紛紛發(fā)出保護麻雀的呼吁,說明人們已經(jīng)認識到,在生態(tài)系統(tǒng)中,任何一種野生動物在維持生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、播種種子等發(fā)面都起著重要的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.蚯蚓體節(jié)腹面有許多小突起(剛毛)的作用是(  )
A.感覺聲音B.與生殖有關C.協(xié)助運動D.與呼吸有關

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.鳥類的鳴叫,相當于“鳥語”√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.蚯蚓在土壤中生活,以腐爛的植物為食,所以,蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中相當于( 。
A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.消費者和分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖關節(jié)結構示意圖回答
(1)填寫出圖中①結構的名稱:①關節(jié)面;
(2)圖中②關節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少關節(jié)運動時產(chǎn)生的摩擦,此外,關節(jié)周圍或關節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等,增強了關節(jié)的靈活性和牢固性.
(3)圖中的[3]主要是由結締組織構成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起,運動時能減少兩骨之間摩擦的結構是關節(jié)軟骨.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機物再轉變?yōu)槎趸己退确祷責o機環(huán)境中的是( 。
①生產(chǎn)者、谙M者、鄯纸庹摺、荜柟、空氣、水、溫度.
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.選出下面哪一種植物屬于裸子植物(  )
A.松樹B.楊樹C.蘋果樹D.柳樹

查看答案和解析>>

同步練習冊答案