19．下列動(dòng)物中，屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（　�。�
①沼蝦  ②河蟹  ③龜  ④鱉  ⑤河蚌  ⑥田螺．
A．①②⑤⑥B．③④⑤C．④⑤⑥D．①②

分析 節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，分析作答．

解答 解：①沼蝦和②河蟹的身體分為頭胸部和腹部，有2對(duì)觸角和5對(duì)步足，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的甲殼綱，因此均屬于節(jié)肢動(dòng)物；
③龜和④鱉都生活在水中，體表有甲，用肺呼吸，卵生，因此屬于爬行動(dòng)物；  
⑤河蚌和⑥田螺的身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，不分節(jié)，身體分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，屬于軟體動(dòng)物．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握節(jié)肢動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖并思考，土壤中的水分被根吸收以后，由如圖中的哪種組織運(yùn)輸?shù)饺~片上去的？（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．將下列動(dòng)物與它們所特有的結(jié)構(gòu)連接起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中，有許多與生物知識(shí)相關(guān)．你能說(shuō)出下列成語(yǔ)中，哪一個(gè)說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境（　�。�
A．螳螂捕蟬，黃雀在后B．種瓜得瓜，種豆得豆
C．千里之堤潰于蟻穴D．鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血流情況，請(qǐng)判斷甲、乙、丙三條血管各屬于（　�。�
A．動(dòng)脈、靜脈、毛血細(xì)管B．靜脈、動(dòng)脈、毛血細(xì)管
C．動(dòng)脈、毛血細(xì)管、靜脈D．靜脈、毛血細(xì)管、動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，一只沒(méi)有眼睛，一只沒(méi)有耳朵，真奇怪…”唱起這首歌謠，仿佛又回到了快樂(lè)的童年時(shí)光．
（1）“斑斕大虎”指老虎具有斑斕的體色，有利于隱蔽，這體現(xiàn)了生物具有與環(huán)境 相適應(yīng)的形態(tài)特征．
（2）“爬山虎”不是虎而是植物，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上比較，與虎不同的是，爬山虎的細(xì)胞具有液泡、葉綠體和細(xì)胞壁．
（3）虎繁殖和哺育后代的方式具有胎生、哺乳 的特征，屬于哺乳動(dòng)物．這類(lèi)動(dòng)物還具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官，能及時(shí)對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境做出反應(yīng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．在人類(lèi)進(jìn)化歷程中變化最明顯的一個(gè)就是腦容量的增加，根據(jù)腦容量回答問(wèn)題：
a、500毫升    b、700毫升    c、900毫升     d、1300毫升
（1）腦容量最小的是a，腦容量最大的是d（填名稱）．
（2）根據(jù)腦容量的變化用箭頭和名稱寫(xiě)出人類(lèi)進(jìn)化的歷程：南方古猿→能人→直立人→智人（可填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列做法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．變質(zhì)的食物在鍋內(nèi)翻炒也還能吃B．顏色鮮艷的蘑菇一般含有劇毒
C．晚飯不宜吃得過(guò)飽D．飯后不宜進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）蠶的生殖方式屬于有性生殖；從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，蠶的個(gè)體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，與蝗蟲(chóng)相比，家蠶的發(fā)育過(guò)程多了蛹期．
（2）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的幼蟲(chóng)期滿足食物供應(yīng)．
（3）蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種由家蠶細(xì)胞中細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為．

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同步練習(xí)冊(cè)答案