8.下列做法中錯誤的是( 。
A.變質(zhì)的食物在鍋內(nèi)翻炒也還能吃B.顏色鮮艷的蘑菇一般含有劇毒
C.晚飯不宜吃得過飽D.飯后不宜進行劇烈的運動

分析 合理膳食必須符合個體生長發(fā)育和生理狀況等的需要,含有人體所需要的各種營養(yǎng)成分,含量適當,比例適中,以全面滿足身體需要,維持正常生理功能,促進生長發(fā)育和健康.
健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.

解答 解:A、由于各種細菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的有機物,生長與大量繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等品,已經(jīng)變質(zhì)的食物不能食用,即使在鍋內(nèi)翻炒蒸煮,其品質(zhì)已經(jīng)發(fā)生了變化,也不能食用.A錯誤.
B、蘑菇屬于大型真菌,顏色鮮艷而且美麗的蘑菇一般含有劇毒,無毒蘑菇則多呈白色或茶褐色.B正確.
C、早、中、晚三餐比例為3:4:3.俗話說的早餐要吃好,中餐要吃飽,晚餐要吃少,飲食要基本符合合理營養(yǎng)的要求.C正確.
D、飯后馬上進行劇烈的運動,會影響消化,因此,飯后不宜馬上進行劇烈的運動,D正確.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是熟知健康的生活方式,選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為消化系統(tǒng)模式圖,根據(jù)圖回答:
(1)淀粉開始消化的部位是[②]口腔,在此處被消化的為麥芽糖;
(2)蛋白質(zhì)的消化是從[⑤]胃開始的,最終在[⑦]內(nèi)被分解為氨基酸;
(3)消化和吸收的主要場所是[⑦]小腸;
(4)不與食物直接接觸的消化腺有[1]唾液腺、[4]肝臟和[6]胰腺,其中胰腺分泌的消化液中含有消化脂肪的消化酶.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列動物中,屬于節(jié)肢動物的是( 。
①沼蝦  ②河蟹  ③龜  ④鱉  ⑤河蚌  ⑥田螺.
A.①②⑤⑥B.③④⑤C.④⑤⑥D.①②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.桃是我們常見的水果之一,桃樹長出桃子需經(jīng)歷的過程( 。
①精子和卵細胞結合②長出花粉管③花粉傳到雌蕊④胚珠形成種子,子房發(fā)育成果實.
A.①→③→②→④B.③→②→①→④C.③→④→①→②D.②→③→①→④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體在正常的生命活動中必不可少的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.只有線粒體B.線粒體和葉綠體
C.只有葉綠體D.線粒體、葉綠體都可能

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

13.如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關系,這些生物構成了一條食物鏈,下列說法正確的( 。
A.構成的食物鏈:丙→丁→甲→乙
B.體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最少的是乙
C.丙的結構層次比丁少了系統(tǒng)
D.若乙的數(shù)量增加,則甲的數(shù)量也增多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關實驗取材、操作方法等的敘述中,正確的是( 。
A.甲圖中,被燃燒的食物所含的能量等于試管內(nèi)水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和
B.乙圖中,向左輕推載玻片b,可形成薄而均勻的血膜,并且不會破壞血細胞
C.丙圖中,選擇尾鰭作為顯微鏡下觀察的部位,主要是因為尾鰭中有豐富的動脈和靜脈
D.丁圖中,用皮筋扎緊a處,用手指沿ab方向?qū)⒀和葡騜處,血管ab段會扁平

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是長骨的解剖結構模式圖.
(1)寫出圖中各部分的名稱:
a.骨松質(zhì),b.骨密質(zhì),c.骨膜,d.骨髓腔.
(2)圖中與骨的長粗和再生有關的結構是[C]骨膜內(nèi)層的成骨細胞.
(3)人在幼年時,骨髓腔中的紅骨髓有造血功能,成年以后,該結構變?yōu)辄S骨髓,失去造血功能;但當成年人大量失血時,它又可暫時恢復造血功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.生物學的研究對象是( 。
A.生命現(xiàn)象B.生物的活動規(guī)律
C.一切生物的組成D.生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律

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