3．如圖表示的是嫁接中的枝接，其中①叫做（　�。�
A．壓條B．扦插C．砧木D．接穗

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，圖中①接穗，②砧木．

解答 解：嫁接時(shí)，被接上去的①芽或枝叫接穗，被接的植物②叫砧木．嫁接用的是芽或莖做接穗，屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖．接穗用的是枝，屬于枝接，如果用芽做接穗，叫芽接．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 嫁接的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解，結(jié)合圖形記憶效果會(huì)更好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．以下沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�
A．細(xì)菌B．真菌C．大理石D．炭疽病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中甲圖是動(dòng)物細(xì)胞，對(duì)比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)外，植物細(xì)胞一般還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．
（2）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，控制細(xì)胞代謝．
（3）緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜，叫細(xì)胞膜，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（4）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于液泡中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．以下屬于動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．蜜蜂筑巢C．公雞報(bào)曉D．小狗做算術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．被應(yīng)用于制作酸奶的一種微生物是…（　�。�
A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）①是卵巢，它的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．
（2）新生命的孕育從受精卵（填一種細(xì)胞名稱(chēng)）開(kāi)始，它的形成發(fā)生在輸卵管．
（3）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是在子宮．
（4）如果某女性?xún)蓚?cè)的②堵塞，自然狀態(tài)下，她能否懷孕？答：不能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示的是幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題
（1）沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[D]藻類(lèi)植物，生殖方式是孢子生殖．
（2）A類(lèi)植物已經(jīng)進(jìn)化出了輸導(dǎo)組織但多不發(fā)達(dá)．它的生殖過(guò)程離不開(kāi)水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．
（3）B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都靠種子繁殖．這兩類(lèi)植物的不同點(diǎn)是：B類(lèi)植物的種子有果皮包被著．C類(lèi)植物的種子是裸露的，沒(méi)有果皮包被，所以C類(lèi)被稱(chēng)為裸子植物．
（4）沒(méi)有真正的花和果實(shí)的植物有ACD（填字母）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小強(qiáng)觀察到魚(yú)缸內(nèi)的小金魚(yú)的口和鰓蓋不停地交替張合，這是魚(yú)在（　�。�
A．取食B．呼吸C．喝水D．運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是人體泌尿系統(tǒng)組成模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中形成尿的主要器官是[1]腎臟；它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．
（2）尿液的形成是連續(xù)的，而排出是間斷的，是因?yàn)閇3]膀胱有暫時(shí)貯存尿液的作用．
（3）尿液的形成主要包括兩個(gè)生理過(guò)程，腎小球和腎小囊過(guò)濾的作用和腎小管的重吸收作用．

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