13．以下關(guān)于制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．制作臨時裝片時應(yīng)滴加一滴清水
B．可用碘液對細(xì)胞進(jìn)行染色
C．觀察時視野光線較暗，可換用凹面鏡
D．總放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)

分析 制作口腔上皮臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染．只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟，就能熟練作答．

解答 解：A、在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，因動物細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液體的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大．所以為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，選用濃度為0.9%的生理鹽水．A錯誤；
B、細(xì)胞核中的染色體很容易被碘液等堿性染料染成深色，所以可用碘液對細(xì)胞進(jìn)行染色，B增強(qiáng)；
C、顯微鏡的凹面鏡對光線具有匯聚作用，所以視野光線較暗，可換用凹面鏡，C正確；
D、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 理解掌握制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞的步驟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)短文回答問題：
洞熊是一種史前動物，它與熊貓、棕熊同屬于哺乳動物．洞熊體型巨大，體寬可達(dá)1.7米，身長可達(dá)3.5米．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，洞熊擁有強(qiáng)壯的頜骨，牙齒大而平，居住地周圍只生長密集的植被．這一切都表明，洞熊是食草動物，食物非常單一，而這種特殊的飲食結(jié)構(gòu)，正是洞熊在28000年前滅絕的原因．相比之下，棕熊的食物有水果，蜂蜜、魚等，豐富的飲食結(jié)構(gòu)使它們對環(huán)境的適應(yīng)性更強(qiáng)，從而能廣泛分布．
（1）洞熊和熊貓、棕熊同屬于哺乳動物，絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)，從而提高了后代的成活率；
（2）由資料得知，洞熊是草食動物，它適應(yīng)草食生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是牙齒大而平；與肉食動物相比，沒有犬齒；
（3）洞熊滅絕，而棕熊可以存活至今、分布廣泛的原因是食性復(fù)雜，獲得的營養(yǎng)豐富，適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．腎是構(gòu)成泌尿系統(tǒng)的主要組成部分，它的主要功能是形成尿液，它的結(jié)構(gòu)與功能基本單位是（　�。�
A．腎小球B．腎小管C．腎單位D．腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．青蛙有“農(nóng)田衛(wèi)士”之譽(yù)，下列關(guān)于青蛙的敘述不正確的是（　�。�
A．幼體用鰓呼吸B．皮膚裸露，有粘液，能輔助呼吸
C．體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育D．成體用肺呼吸兼用皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．有媒體報道“轉(zhuǎn)基因植物油對人類的健康不利”，也有專家說“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”到底是否安全呢？某學(xué)生針對這一問題進(jìn)行了研究，請幫助該同學(xué)完成下列探究實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)器材：普通植物油，轉(zhuǎn)基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，兩個規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等．
（2）實(shí)驗(yàn)過程：
①將兩個鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽，各選取兩組身體健康狀況良好、大小一致、數(shù)量相等、性別相同的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中．
②甲組飼喂拌有普通植物油稻谷，乙組飼喂拌有等量轉(zhuǎn)基因植物油的稻谷．設(shè)置甲組的目的是進(jìn)行對照．
③飼喂一段時間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長狀況．
④預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：
Ⅰ．若兩組小白鼠的生長狀況有明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對人類健康有（填有或無）影響．
Ⅱ．若兩組小白鼠的生長狀況無明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對人類健康無（填有或無）影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)血液和血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述錯誤的是（　　）
A．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
B．毛細(xì)血管管腔小，管壁薄，血流速度慢
C．在一般情況下，輸血應(yīng)以輸同型血為原則
D．心臟內(nèi)有保證血液向一定方向流動的房室瓣和靜脈瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．與果蠅的發(fā)育過程相比較，蝗蟲不具有的發(fā)育階段是（　　）
A．成蟲B．幼蟲C．蛹D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題：

（1）甲、乙、丙所代表的三種生物發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵．
（2）乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有d、e（填代號）．
（3）丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：③→②→①．
（4）丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提供成活率，最關(guān)鍵的操作是：使接穗和砧木二者的形成層緊密結(jié)合在一起．
（5）丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，結(jié)出果實(shí)的果皮細(xì)胞基因組成為aa的概率為0．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列措施應(yīng)用蒸騰作用原理的是（　�。�
A．合理施肥B．幼苗帶土移栽
C．合理密植D．移栽時去除部分枝葉

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同步練習(xí)冊答案