【題目】以下是某同學(xué)探究酶的特性的實(shí)驗(yàn)操作步驟:

步驟

項(xiàng)目

試管

1

注入1%的淀粉溶液

4毫升

4毫升

2

注入新鮮稀釋的唾液

2毫升

2毫升

3

放置一定溫度下保溫5分鐘

37℃

0℃

4

滴加碘液

2滴

2滴

(1)碘液滴入后可觀察到______(選填“甲”或“乙”)試管內(nèi)的試劑變藍(lán)色。

(2)本實(shí)驗(yàn)______(選填“有”或“沒有”)對(duì)照組。

(3)本實(shí)驗(yàn)說明了唾液淀粉酶的催化作用受______影響。

【答案】 溫度

【解析】

1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組。
2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。

(1)37℃時(shí)唾液淀粉酶的催化能力最強(qiáng),因此甲中唾液淀粉酶把淀粉全部消化,因此滴加碘液不變藍(lán);乙溫度過低,唾液淀粉酶的活性降低,唾液淀粉酶不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍(lán)色。所以碘液滴入后可觀察到乙試管內(nèi)的試劑變藍(lán)色。

(2)一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組。所以甲組是本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組。

(3)本實(shí)驗(yàn)說明了唾液淀粉酶的催化作用受溫度影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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材料二:碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺少碘會(huì)造成甲狀腺激素合成不足,成年人中,甲狀腺激素合成不足會(huì)患上大脖子病;幼兒園,甲狀腺激素合成不足則會(huì)影響智力,患上呆小癥.

實(shí)驗(yàn)三:將20只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪平均分成甲乙兩組,甲組培養(yǎng)在含有甲狀腺激素的水體中,乙組培養(yǎng)在不添加甲狀腺激素的水體中.

(1)人體能分泌激素的腺體稱為 ______ ,與唾液腺、汗腺不同的是,這類腺體沒有 ______ ,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的 ______

(2)在上述兩組試驗(yàn)中,假若其他條件均適宜并相同,你預(yù)期的甲組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______ ,你作出該預(yù)期的主要依據(jù)是 ______

(3)上述實(shí)驗(yàn)還不能說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,要想獲得這樣的結(jié)論,需要增加一組實(shí)驗(yàn),對(duì)該組實(shí)驗(yàn)的10只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪處理方法是 ______ ,你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______

(4)某科研人員發(fā)現(xiàn)某山區(qū)的小溪里有許多大型蝌蚪,但成蛙很少.據(jù)此他推斷該水域環(huán)境可能缺少 ______ 當(dāng)?shù)貗胗變夯?______ 的可能性較大.

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