【題目】以下是某同學(xué)探究酶的特性的實(shí)驗(yàn)操作步驟:
步驟 | 項(xiàng)目 | 試管 | |
甲 | 乙 | ||
1 | 注入1%的淀粉溶液 | 4毫升 | 4毫升 |
2 | 注入新鮮稀釋的唾液 | 2毫升 | 2毫升 |
3 | 放置一定溫度下保溫5分鐘 | 37℃ | 0℃ |
4 | 滴加碘液 | 2滴 | 2滴 |
(1)碘液滴入后可觀察到______(選填“甲”或“乙”)試管內(nèi)的試劑變藍(lán)色。
(2)本實(shí)驗(yàn)______(選填“有”或“沒有”)對(duì)照組。
(3)本實(shí)驗(yàn)說明了唾液淀粉酶的催化作用受______影響。
【答案】乙 有 溫度
【解析】
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組。
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。
(1)37℃時(shí)唾液淀粉酶的催化能力最強(qiáng),因此甲中唾液淀粉酶把淀粉全部消化,因此滴加碘液不變藍(lán);乙溫度過低,唾液淀粉酶的活性降低,唾液淀粉酶不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍(lán)色。所以碘液滴入后可觀察到乙試管內(nèi)的試劑變藍(lán)色。
(2)一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組。所以甲組是本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組。
(3)本實(shí)驗(yàn)說明了唾液淀粉酶的催化作用受溫度影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物界中,開始具有比較完整的消化管(前端有口,后端有肛門)的動(dòng)物類群是( 。
A. 單細(xì)胞動(dòng)物 B. 線形動(dòng)物 C. 腔腸動(dòng)物 D. 扁形動(dòng)物
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【題目】大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗,食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)樵诒涞沫h(huán)境中
A. 細(xì)菌很少 B. 細(xì)菌繁殖很慢 C. 沒有細(xì)菌 D. 細(xì)菌都凍死了
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【題目】以下不屬于青春期的心理特征的是( )
A. 學(xué)習(xí)能力、記憶力增強(qiáng)B. 一心想擺脫父母、老師的管束
C. 渴望父母、老師的理解與關(guān)懷D. 性意識(shí)開始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀
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【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. “喝酒不開車,開車不喝酒”,人醉酒時(shí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),是因?yàn)榫凭樽砹诵∧X
B. 有”蟲眼’的蔬菜和水果農(nóng)藥含量一定少
C. 夏天人體大量排汗,皮膚不僅可以排除代謝廢物尿素,還可以調(diào)節(jié)體溫
D. 中醫(yī)給病人”切脈’時(shí),手指應(yīng)壓在手腕部外側(cè)的橈動(dòng)脈處
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【題目】下列關(guān)于染色體、DNA 和基因的敘述,正確的是( )。
A. 染色體在所有細(xì)胞內(nèi)都是成對(duì)存在的
B. 染色體由 DNA 和基因組成
C. 每條染色體上有一個(gè) DNA 分子,包含一個(gè)基因
D. 基因是具有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段
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【題目】花紅柳綠,鳥鳴猿啼,生物世界如此多姿多彩的根本原因是( )
A. 自然環(huán)境的多樣性 B. 外來物種的多樣性
C. 遺傳的多樣性 D. 以上都不正確
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【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的材料、實(shí)驗(yàn)并結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)回答問題.
材料一:人體內(nèi)的很多腺體能分泌激素,這些激素對(duì)人體生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用.
材料二:碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺少碘會(huì)造成甲狀腺激素合成不足,成年人中,甲狀腺激素合成不足會(huì)患上大脖子病;幼兒園,甲狀腺激素合成不足則會(huì)影響智力,患上呆小癥.
實(shí)驗(yàn)三:將20只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪平均分成甲乙兩組,甲組培養(yǎng)在含有甲狀腺激素的水體中,乙組培養(yǎng)在不添加甲狀腺激素的水體中.
(1)人體能分泌激素的腺體稱為 ______ ,與唾液腺、汗腺不同的是,這類腺體沒有 ______ ,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的 ______
(2)在上述兩組試驗(yàn)中,假若其他條件均適宜并相同,你預(yù)期的甲組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______ ,你作出該預(yù)期的主要依據(jù)是 ______
(3)上述實(shí)驗(yàn)還不能說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,要想獲得這樣的結(jié)論,需要增加一組實(shí)驗(yàn),對(duì)該組實(shí)驗(yàn)的10只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪處理方法是 ______ ,你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______
(4)某科研人員發(fā)現(xiàn)某山區(qū)的小溪里有許多大型蝌蚪,但成蛙很少.據(jù)此他推斷該水域環(huán)境可能缺少 ______ 當(dāng)?shù)貗胗變夯?______ 的可能性較大.
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【題目】2018年10月28日上午10時(shí)8分,重慶市萬州區(qū)一輛公交車與一輛小轎車在萬州區(qū)長(zhǎng)江二橋相撞后,公交車墜入江中。造成車上多名乘客溺水身亡。溺水阻斷了呼吸全過程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)?( )
A. 肺泡與外界的氣體交換B. 肺泡與血液之間的氣體交換
C. 氧氣在血液中的運(yùn)輸D. 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換
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