4月22日,麻城杜鵑節(jié)拉開序幕,引來八方游客.節(jié)日期間,龜峰山成為花的海洋,人的海洋.下列敘述中,不正確的是( )
A.龜峰山屬于森林生態(tài)系統(tǒng),這種生態(tài)系統(tǒng)常常被稱為“綠色水庫”
B.游客走在花叢中,感覺空氣清新濕潤、賞心悅目,主要得益于綠色植物的光合作用和蒸騰作用
C.龜峰山生態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,是因為這里生物種類較多、結構復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力較強
D.俗話說“一山難容二虎”,主要原因是有毒物質會沿食物鏈和食物網(wǎng)富集
科目:初中生物 來源:2016年云南省中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
食品保存的方法有( )
①潮濕 ②低溫 ③干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露在空氣 ⑥隔絕空氣.
A.②③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.①③
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科目:初中生物 來源:2016年沂水縣中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體細胞內(nèi)一對基因位于一對染色體上的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.只有①表現(xiàn)為顯性性狀
B.②和③表現(xiàn)為隱性性狀
C.圖中的染色體和基因都是成對存在的
D.f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來
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科目:初中生物 來源:2016年沂水縣中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具,下列關于顯微鏡的說法錯誤的是( )
A.調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降
B.當視野中光線較暗時,可利用直射太陽光作為光源來進行觀察
C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應向右上方移動玻片標本
D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細胞數(shù)量越少
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省黃岡市中考生物模擬試卷(D卷)(解析版) 題型:選擇題
5月12日,臺灣宜蘭發(fā)生強烈地震,造成生命財產(chǎn)的極大損失.結合右邊的反射弧結構模式圖做出判斷,下列有關敘述中正確的是( )
A.⑤是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動;①是效應器,能接受刺激
B.當左手受到外物打擊時,手立即縮回來,神經(jīng)沖動傳導的順序是:⑤→④→③→②→①
C.某人被落下的磚塊砸傷了前臂,暗紅的血液緩慢而連續(xù)地從傷口流出,應及時在遠心端用手指或止血帶壓迫止血
D.有人被倒塌的房屋壓住了大腿,疼痛難忍,痛覺形成的部位是③
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.2.2同步練習(解析版) 題型:填空題
我們來認識一下我們的鼻子吧:鼻梁挺括,是因為鼻子內(nèi)有由骨和軟骨做成的支架,使氣體能暢通地出入,這說明鼻子內(nèi)有 組織;鼻子還能使我們聞到各種氣味,這說明鼻子內(nèi)有 組織;鼻黏膜能分泌黏液,這說明鼻子內(nèi)有 組織;我們能煽動鼻翼,這說明鼻子內(nèi)有 組織。由此我們知道,鼻子是由多種 構成的,具有通氣、嗅覺等功能,屬于嗅覺器官。
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.2.2同步練習(解析版) 題型:選擇題
用開水燙過的番茄很容易撕下表皮,這層表皮屬于( )
A.上皮組織 C.分生組織 B.結締組織 D.保護組織
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.1.4同步練習(解析版) 題型:選擇題
a.小民發(fā)現(xiàn)池水中有“小白點”在浮動,仔細看了很久;b.小民心想:這是生物嗎?c.于是,小民取一滴池水,做成玻片標本,用顯微鏡觀看;d.通過觀察,小民發(fā)現(xiàn)“小白點”原來是草履蟲。
(1)以上敘述屬于提出問題的是( )。
(2)屬于實驗的是( )。
(3)以科學方法解決問題時,第一步是( )
A.假設 B.推論 C. 實驗 D.觀察
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科目:初中生物 來源:2015-2015學年遼寧省大石橋市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為尿的形成示意圖,回答問題:
(1)④中的液體是 ,它與②中的液體相比,沒有了哪些物質 和 。
(2)④中的液體流經(jīng) 時,由于它具有重吸收作用,其中的全部 、大部分 和部分 被重新吸收回 ;完全不被重吸收的成分是_______等代謝廢物。
(3)人體內(nèi)的代謝廢物除了一小部分隨呼吸排出體外,一小部分通過皮膚出汗排出體外,大部分靠 系統(tǒng)進行排泄。在這個系統(tǒng)中 是形成尿液的器官,它的結構和功能單位是 。
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