我們呼吸時，呼出的氣體成分是
A．水蒸氣和二氧化碳B．全部都是二氧化碳
C．氧氣含量增加D．二氧化碳含量增加
D

試題分析：肺的功能單位是肺泡，肺泡外纏繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都佷薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，適于肺泡與血液之間進行氣體交換，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，肺泡中的氧氣擴散到血液里，血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高，二氧化碳擴散到肺泡里，通過呼氣排出體外，所以與吸入的空氣相比，人體呼出的氣體中，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加。
點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，能夠熟練掌握氣體交換的過程，進行解題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

測定某學(xué)生的胸圍差，平靜吸氣時的胸圍長度是76CM，平靜呼氣后是68CM，深呼吸時是80CM，深呼氣后是65CM，該同學(xué)的胸圍差是：（  ）
A．6CM，B．15CM，C．14CM，D．22CM

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是氣體交換的模式圖，請據(jù)圖回答：（7分）

圖中a代表          ，它具有        等特點（任寫一個就可）有利進行氣體交換。b代表        ，圖中A表示的是          和            之間的氣體交換，B表示的是        和         之間的氣體交換。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

①測試一下是否知道血液在人體內(nèi)的循環(huán)途徑，空格處分別是：

1_     _；2_       ；3_        _；4_        ；5_       ；
②你能運用上述知識分析下列曲線圖嗎？
該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化，OA段為肺動脈，據(jù)圖回答：

曲線表示的是_    在血液中的含量變化。曲線在AB段血管處迅速升高，是由于_      _。AB段血管的類型為_        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

人的生活離不開空氣，人的身體每時每刻都在通過呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進行氣體交換，請回答下列問題：
（1）由于呼吸道有__________________,保證了氣體的順暢通過，呼吸道依靠---------------。使得達到肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。
（2）人的呼吸靠胸廓容積的變化，當(dāng)______________________收縮使得胸廓容積擴大，肺便擴張，肺內(nèi)氣壓縮小，空氣被吸入，呼氣則反之。肺適合與外界進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是
_________________________________________，____________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請分析回答：

（1）曲線AB段表示________時肺內(nèi)氣壓的變化，此時，與呼吸有關(guān)的肌肉處于_________狀態(tài)。
（2）曲線BC的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都_________表示__________________過程。
（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的______點，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值__________。              
（4）呼吸肌與AB段、BC段的關(guān)系：AB段_______；BC段___________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

組織內(nèi)氣體交換是：血液中的__________進入細胞，細胞里的__________進入血液。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

我們在較遠處能嗅到花香，說明物質(zhì)的分子是不斷運動的。 (    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是
A. 肺泡外包繞著毛細血管    
B. 肺泡壁只由一層上皮細胞組成                                  
C. 肺泡數(shù)目極多                                                          
D. A、B、C都是

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