A. | 青貯飼料的加工 | B. | 綿羊“多莉”的誕生 | ||
C. | 美國(guó)“超級(jí)鼠”的培育 | D. | 沼氣的生產(chǎn) |
分析 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.
解答 解:A、青貯飼料是將含水率為65%-75%的青綠飼料經(jīng)切碎后,在密閉缺氧的條件下,通過(guò)厭氧乳酸菌的發(fā)酵作用,抑制各種雜菌的繁殖,而得到的一種粗飼料,A錯(cuò)誤.
B、綿羊羊多莉是應(yīng)用了克隆技術(shù);B錯(cuò)誤.
C、研究者將大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中,在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子的細(xì)胞核中,將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵,注入雌小鼠的輸卵管中去,該受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體.因此超級(jí)鼠的培育是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù).C正確.
D、沼氣的生產(chǎn)是在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以作為細(xì)菌的食物,在無(wú)氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等.D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應(yīng)用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一屬的生物間共同特征最多 | |
B. | 分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度 | |
C. | 分類單位越小,包含的生物種類越少 | |
D. | 同種生物不同個(gè)體之間之間也是有差異的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、天然氣大量燃燒;營(yíng)造森林綠地 | |
B. | 二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫 | |
C. | 人造含氟制冷劑的泄漏;采用無(wú)氟制冷劑 | |
D. | 汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費(fèi),限令整改 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化和吸收的主要場(chǎng)所都是在小腸 | |
B. | 食物中所含的營(yíng)養(yǎng)成分,既是構(gòu)成身體細(xì)胞的基本物質(zhì),又能提供能量 | |
C. | 身體缺乏維生素C,容易患夜盲癥 | |
D. | 肝臟分泌的膽汁,對(duì)蛋白質(zhì)有乳化作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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