A. | 同一屬的生物間共同特征最多 | |
B. | 分類(lèi)的主要依據(jù)是生物間的相似程度 | |
C. | 分類(lèi)單位越小,包含的生物種類(lèi)越少 | |
D. | 同種生物不同個(gè)體之間之間也是有差異的 |
分析 自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),它是研究生物的一種基本方法.
生物的分類(lèi)單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門(mén)、界.
解答 解:A、生物的分類(lèi)單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門(mén)、界.其中界是最大的單位,種是最基本的單位,同種的生物間共同特征最多,親緣關(guān)系是最近.A錯(cuò)誤;
B、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級(jí),B正確;
C、分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多,分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少,C正確;
D、同種生物不同個(gè)體之間之間也是有差異的,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)單位等級(jí),明確種是最基本的單位.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都能自由運(yùn)動(dòng) | B. | 都進(jìn)行有性生殖 | ||
C. | 發(fā)現(xiàn)食物要依賴神經(jīng)系統(tǒng) | D. | 必須靠吃現(xiàn)成的有機(jī)物生活 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 所結(jié)果實(shí)的果皮顏色為紅色,基因組成為Aa | |
B. | 所結(jié)種子的胚的基因型組成為aa | |
C. | 所結(jié)種子的胚的基因型組成為Aa | |
D. | 所結(jié)果實(shí)的果皮顏色為黃色,基因組成為aa |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是22+X | B. | 都是22+Y | C. | 22+X或22+Y | D. | 22對(duì)+X或22對(duì)+Y |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青貯飼料的加工 | B. | 綿羊“多莉”的誕生 | ||
C. | 美國(guó)“超級(jí)鼠”的培育 | D. | 沼氣的生產(chǎn) |
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