【題目】如圖表示某反射弧的結(jié)構,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分,c是_____,晚上睡覺,蟲叮咬,閉著眼撓癢癢,這個反射的神經(jīng)傳導途徑是_____。
(2)破壞b結(jié)構的b處,刺激②處,效應器_____(填“是”或“否”)有反應,大腦_____(填“是”或“否”)有感覺;刺激①處,效應器_____(填“是”或“否”)有反應。
(3)某人由于脊髓某個部位意外受傷而導致尿失禁,說明低級反射中樞是受_____控制的。
(4)人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液,屬于人類特有的反射活動的是_____分泌唾液。
(5)長時間近距離玩手機或上網(wǎng),就會導致眼的[]_____過度變凸,形成近視。
【答案】神經(jīng)中樞 感受器→d→c→→b→a 否 有 否 大腦皮層 談梅 1晶狀體
【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構包括細胞體和突起兩部分;神經(jīng)沖動在該結(jié)構內(nèi)產(chǎn)生和傳播的順序是:感受器→d傳入神經(jīng)→c神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→a效應器。
(1)反射弧是反射活動的結(jié)構基礎,一個完整的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維和效應器五部分,反射弧的任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動就無法正常進行,圖中a效應器,c神經(jīng)中樞。晚上睡覺,蟲叮咬,閉著眼撓癢癢,這個反射的神經(jīng)傳導途徑是感受器→d→c→→b→a。
(2)如圖中b傳出神經(jīng)遭到損傷,感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過d傳入神經(jīng)傳到c神經(jīng)中樞,進而傳到大腦皮層引起感覺,但不能通過b傳出神經(jīng)傳到a效應器,所以效應器無反應。
(3)正常情況下,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的,某人由于脊髓某個部位意外受傷而導致尿失禁,說明低級反射中樞是受大腦皮層控制的。
(4)“吃梅止渴”的神經(jīng)中樞在腦干,是不需要大腦皮層的參與的非條件反射;“望梅止渴”是在大腦皮層的參與下完成的條件反射;“談梅止渴”是由大腦皮層的語言中樞參與的人類特有的條件反射。
(5)1晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用,長時間近距離玩手機或上網(wǎng),就會導致眼的①晶狀體過度變曲,遠處物體反射來的光線形成物像就會落在視網(wǎng)膜前方,導致看不清遠處的物體,形成近視
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)體內(nèi)有無_____,可以將ACD和B分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。
(2)動物A適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____,動物B在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____。
(3)動物D特有的生殖發(fā)育方式是_____,大大提高了后代的成活率。
(4)圖中所示動物中,體溫恒定的是_____(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。
(5)F與E相比較,它們在細胞結(jié)構上的主要不同是_____。
(6)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與E的生殖方式相同,都是_____生殖。
(7)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構最相似的生物是_____(填字母),它們的結(jié)構是由_____組成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無土栽培是根據(jù)植物生活所需要的無機鹽________和________,按一定的________配成培養(yǎng)液,
在無土的________中培養(yǎng)植物的方法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某食物網(wǎng)示意圖,下列分析不正確的是( 。
A. A的結(jié)構層次從微觀到宏觀:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→A
B. 圖中數(shù)量最多的生物一般是A
C. 構成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費者
D. 圖中有3條食物鏈,最短的是:A→B→E
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一所示的是進化樹,簡要表示幾種生物之間的親緣關系,圖二是美國學者米勒設計的一個模擬裝置.抽真空后將CH4、NH3、H2泵入玻璃儀器內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)冷卻后,產(chǎn)物沉積在c中,產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機物.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從圖一的進化樹中我們可以推測出:a、b、c、d四種生物的共同祖先是________
(2)圖二A裝置中的氣體相當于________,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含有________.
(3)圖二中的C裝置里的液體相當于________,圖一中各種生物都可能起源于這里.
(4)圖二中的模擬實驗,支持了生命起源過程的 ________.
A.無機物→有機小分子階段
B.有機小分子→有機大分子階段
C.有機大分子→獨立體系階段
D.獨立體系→原始生命階段.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( 。
A. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動所需能量最終來自于草
C. 作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少非生物部分
D. 鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中按照構成生物體的結(jié)構層次排序,正確的是( )
A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于桃樹開花、傳粉和受精的敘述正確的是
A. 桃花是單性花
B. 雌蕊傳粉雄蕊受粉
C. 桃花是蟲媒花,可接受任意花的花粉
D. 桃花最重要的部分是雌蕊和雄蕊
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