A. | 半月形,靠近氣孔的細(xì)胞壁厚 | B. | 半月形,遠(yuǎn)離氣孔的細(xì)胞壁厚 | ||
C. | 圓形,靠近氣孔的細(xì)胞壁厚 | D. | 不規(guī)則形,靠近氣孔的細(xì)胞壁厚 |
分析 氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處在于能自動(dòng)的開閉.它是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.
解答 解:我們把保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔.保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于表皮細(xì)胞是結(jié)構(gòu)中含有葉綠體,只是體積較小,數(shù)目也較少,但能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.保衛(wèi)細(xì)胞半月形,其厚薄不均,靠近氣孔腔的一測(cè)壁薄,遠(yuǎn)離氣孔的細(xì)胞壁厚,容易伸展,包圍細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔就張開;反之,氣孔就關(guān)閉.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于氣孔的開閉原理可結(jié)合著氣孔的結(jié)構(gòu)理解掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 碎屑適量 |
唾液有無(wú) | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 吸收作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 完全變態(tài) 完全變態(tài) | B. | 完全變態(tài) 不完全變態(tài) | ||
C. | 不完全變態(tài) 完全變態(tài) | D. | 不完全變態(tài) 不完全變態(tài) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放大鏡下可以看到酵母菌的液泡 | |
B. | 放大鏡下可以看到青霉菌白色絨毛狀的菌絲 | |
C. | 顯微鏡下可以看到青霉菌成串的孢子 | |
D. | 顯微鏡下可以看到酵母菌染上顏色的細(xì)胞核和淀粉粒 |
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