15.做饅頭和面包發(fā)面時(shí)都需要的發(fā)酵菌種是( 。
A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.乳酸菌

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌.

解答 解:A、蒸饅頭、做面包要用到酵母菌,母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔;
B、青霉發(fā)酵能提取青霉素;
C、制醬油要用到曲霉;
D、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握制饅頭和面包的原理,同時(shí)也要注意其它的發(fā)酵產(chǎn)品的知識(shí),把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)和生活中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.只要外界條件適宜,種子就能夠萌發(fā).×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖示家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段,其發(fā)育的先后順序,正確的是( 。
A.①②③④B.③④②①C.④③②①D.②④③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.小明去葡萄采摘園去摘葡萄,他對(duì)葡萄產(chǎn)生了興趣.一個(gè)葡萄粒就是一個(gè)果實(shí),屬于繁殖器官.(選填“營(yíng)養(yǎng)器官”或“繁殖器官”).葡萄皮是由保護(hù)組織構(gòu)成;果肉主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成.葡萄葉肉細(xì)胞與野鴨的細(xì)胞相比,葡萄細(xì)胞具有而野鴨細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中1-2表示的生理過程是傳粉.
(2)圖中[3]表示的生理過程是受精
(3)圖中[4]是由子房發(fā)育成的.
(4)圖中[5]是由胚珠發(fā)育成的,[5]的主要部分是胚,是由受精卵發(fā)育成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、冷卻接種和恒溫培養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括( 。
A.植物和動(dòng)物B.全部的食物鏈和食物網(wǎng)
C.非生物部分和生物部分D.非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.光合作用實(shí)質(zhì)是:綠色植物通過葉綠體,利用光能能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.鳥卵的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成雛鳥的是( 。
A.卵黃B.系帶C.胚盤D.氣室

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案