A. | 黑猩猩 | B. | 金絲猴 | C. | 葉猴 | D. | 獼猴 |
分析 人類(lèi)起源與森林古猿.古猿生活在茂密的森林里,過(guò)著樹(shù)棲的生活,后來(lái)由于環(huán)境的變化樹(shù)木減少,一部分古猿被迫到地面上來(lái)生活,這部分古猿經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月就進(jìn)化成現(xiàn)代的人類(lèi).而另一部分仍舊過(guò)著樹(shù)棲的生活,就逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)代的類(lèi)人猿.
解答 解:B、C、D雖都屬于靈長(zhǎng)類(lèi)哺乳動(dòng)物,但不屬于類(lèi)人猿,而黑猩猩是類(lèi)人猿,且一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征以及一些最基本的行為方式與人類(lèi)都十分相似,且分子生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)黑猩猩與人類(lèi)的細(xì)胞色素C的差異為零.所以,黑猩猩應(yīng)與人類(lèi)的親緣關(guān)系最近.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵掌握人類(lèi)進(jìn)化的歷程,以及人類(lèi)是由動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的一些證據(jù)及理論依據(jù).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物圈 | B. | 生態(tài)平衡 | C. | 食物鏈和食物網(wǎng) | D. | 生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防御行為 先天性行為 | B. | 防御行為 學(xué)習(xí)行為 | ||
C. | 攻擊行為 先天性行為 | D. | 繁殖行為 先天性行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ② | B. | ②③ | C. | ④ | D. | ④⑤ |
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