13．植物細胞和動物細胞在結(jié)構(gòu)上是否相同？為什么？

分析 植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體和葉綠體；動物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體．
兩者都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體，不同的是植物細胞具有液泡、細胞壁和葉綠體，動物細胞沒有．

解答 解：動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體．此外，植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．
故答案為：不同；植物細胞具有而動物細胞沒有的是細胞壁、液泡和葉綠體．此外并不是所有的植物細胞都有葉綠體，有的就沒有，如洋蔥表皮細胞．

點評 對于動植物細胞的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合著動植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物體的形成有賴于（　�。�
A．細胞分裂、細胞生長B．細胞生長、細胞分化
C．細胞分裂、細胞分化D．細胞分裂、細胞生長、細胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)圖，請回答：

（1）圖中B過程表示的植物生理活動是蒸騰作用，C表示的植物生理活動是光合作用．
（2）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[A]呼吸作用所釋放的能量．這一過程發(fā)生在乙圖的[5]線粒體中．
（3）植物體生長是由于C過程積累的有機物大于（填“大于”或“小于”） A過程分解掉的有機物，并使植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．
（4）以上A、B、C三種生理活動，可以在有光條件下同時進行．
（5）C過程的意義是為自身和其他生物提供有機物和氧氣．
（6）A和C兩個過程中，C過程對于維持了生物圈中的碳-氧平衡具有極為重要的作用．由于煤、石油的大量燃燒，使大氣中的二氧化碳增加，導致溫室效應．為緩解溫室效應，作為生物圈中的一員，你應該做些什么（答一項即可）？節(jié)約用紙．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．植物光合作用的過程中，發(fā)生兩個轉(zhuǎn)化：一是物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，把簡單的無機物合成有機物；二是能量的轉(zhuǎn)化，把光能合成為化學能能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列細胞中具有葉綠體的是 （　�。�
A．洋蔥鱗片葉表皮細胞B．人口腔上皮細胞
C．酵母菌細胞D．葫蘆蘚葉肉細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于菜粉蝶和蝗蟲的生殖發(fā)育，某同學作了如下概述，其中錯誤的是（　　）
A．都是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代
B．對農(nóng)作物危害最大的時期都是幼蟲期
C．受精卵都在母體內(nèi)形成
D．其成蟲都有發(fā)育完善的翅，適于飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．閱讀資料，并觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題．（注意：[]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填名稱）
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡．鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已經(jīng)憋死了．”蚯蚓跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼．蚯蚓催促道：“鯽魚先生請便吧．”鯽魚不得已．跳到岸上，不一會兒便死去了．
（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為頭、胸、腹三部分，其中有發(fā)達肌肉的是[11]胸部．
（2）圖中[⑨]翅是它的飛行器官，它有3對足，運動器官都著生在胸部．
（3）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時，氣體出入身體的門戶著生在身體的胸腹部．
（4）蚯蚓用濕潤的體壁來呼吸．
（5）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為啥還會憋死？魚用鰓呼吸，鰓只能與溶于水中的氧進行氣體交換．在空氣中鰓絲會粘在一起，減少與空氣的接觸面積，所以窒息而死．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列現(xiàn)象中不屬于動物行為的是（　�。�
A．鹿站著睡B．青蛇冬眠
C．鴛鴦長有漂亮的羽毛D．黃鼠狼放屁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是小動脈、小靜脈與毛細血管示意圖，根據(jù)圖填寫內(nèi)容．
（1）A是小動脈；B是毛細血管；C是小靜脈．
（2）在顯微鏡下辨別三種血管的理由是：動脈內(nèi)的血液由較粗（填“粗”或“細”）的血管流向較細（填“粗”或“細”）而分支多（填“多”或“少”）的血管；靜脈內(nèi)的血液是由較細（填“粗”或“細”）而分支多（填“多”或“少”）的血管匯流入較粗（填“粗”或“細”）的血管；毛細血管內(nèi)血液中的紅細胞一般成單行通過，血流速度最慢．
（3）輸血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要輸全血（含全部血液成分）．現(xiàn)代醫(yī)學已經(jīng)發(fā)展出成分輸血，即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分，請分析下列患者應該輸入什么血液成分？①大面積燒傷患者血漿；②貧血患者紅細胞；③血流不止者血小板．

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