20．2016年5月14日，德國(guó)大約有300名環(huán)�；钴S人士在勞西茨舉行反煤炭示威活動(dòng)，煤炭主要是由古代（　�。┑倪z體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間、復(fù)雜的變化逐漸形成的．
A．原生生物B．蕨類(lèi)植物C．苔蘚植物D．藻類(lèi)植物

分析 煤是等能源是由古代的蕨類(lèi)植物變成的．

解答 解：在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類(lèi)植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來(lái)這些蕨類(lèi)植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭．故B正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 蕨類(lèi)植物與人類(lèi)的關(guān)系是重點(diǎn)，藻類(lèi)植物和苔蘚植物與人類(lèi)的關(guān)系也要注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．鹽堿地不利于植物生長(zhǎng)的根本原因是（　�。�
A．土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
B．土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
C．土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度
D．土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不是植物所需要的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．蔬菜工廠使用營(yíng)養(yǎng)液栽培植物時(shí)，不斷向營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣的目的是（　�。�
A．提高光合作用速率B．提高呼吸作用速率
C．增加無(wú)機(jī)鹽的含量D．促進(jìn)蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．美麗富饒的煙臺(tái)養(yǎng)馬島是黃海之中的一顆明珠．也是國(guó)家AA級(jí)旅游度假區(qū)．吸引了很多學(xué)生前來(lái)實(shí)踐和調(diào)查．
（1）養(yǎng)馬島海域生長(zhǎng)著大量的藻類(lèi)植物，淺水處有滸苔和石莼等綠藻，稍深處有海帶等褐藻，再深處有紫菜和石花菜等紅藻，這種分布主要受光的影響，藻類(lèi)植物是水域中的生產(chǎn)者．
（2）退潮后，露出棲息的礁石上的疣荔枝螺，銹凹螺，麗核螺等海螺，它們與環(huán)境融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境．
（3）如圖是島嶼部分生物食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，該食物網(wǎng)中帶魚(yú)和黑嘴鷗是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．若鯷魚(yú)的數(shù)量大量減少，則鲅魚(yú)的數(shù)量減少最多．請(qǐng)寫(xiě)出含有帶魚(yú)最短的一條食物鏈藻類(lèi)植物→中國(guó)毛蝦→帶魚(yú)．
（4）養(yǎng)馬島海域的生物種類(lèi)繁多，生物種類(lèi)及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持著生態(tài)平衡，說(shuō)明生態(tài)平衡具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列為使用顯微鏡時(shí)的步驟，其中正確的順序應(yīng)該是（　�。�
①選遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開(kāi)）
④雙手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)均勻白亮的視野．
A．①②③④B．②①③④C．③④②①D．③②①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．袋鼠前肢短小，后肢強(qiáng)大，與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�
A．行走B．爬行C．跳躍D．奔跑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：
（1）長(zhǎng)骨的基本結(jié)構(gòu)包括[2]骨膜、[3]骨髓和[7]骨質(zhì)三部分．
（2）骨膜中含有豐富的[1]血管，可以為骨組織提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）幼年時(shí)具有造血功能但在成年后失去造血功能的骨髓存在于[4]骨髓腔內(nèi)．終生具有造血功能的紅骨髓位于[5]骨松質(zhì)的空隙內(nèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．為了探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．如下表所示：
花盆光照溫度水分小麥種子
1有光20℃充足20粒
2A有光20℃不充足20粒
（1）該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：水分對(duì)種子萌發(fā)有影響；
（2）表格中A處應(yīng)該填寫(xiě)什么內(nèi)容：有光；
（3）在探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，變量是什么？水分；
（4）為什么每組都用20粒種子？減少實(shí)驗(yàn)誤差；
（5）結(jié)果：花盆1中種子的萌發(fā)數(shù)是19粒，花盆2中種子的萌發(fā)數(shù)是2．根據(jù)種子萌發(fā)的數(shù)量，得出的結(jié)論是：水分對(duì)種子萌發(fā)有影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．你認(rèn)為下列哪一類(lèi)不屬于腔腸動(dòng)物（　　）
A．水螅B．渦蟲(chóng)C．珊瑚蟲(chóng)D．海蜇

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