【題目】在野外調(diào)查野生動(dòng)物時(shí)，下列不屬于調(diào)查內(nèi)容的是（　�。�

A. 種類和數(shù)量 B. 形態(tài)特征 C. 分布情況 D. 內(nèi)部結(jié)構(gòu)

【答案】D

【解析】

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。調(diào)查時(shí)：認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄；不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全等。得出調(diào)查結(jié)論只有調(diào)查后才能得出。

在調(diào)查田野的動(dòng)物時(shí)，應(yīng)該調(diào)查內(nèi)容的是動(dòng)物的種類和數(shù)量、動(dòng)物的生活習(xí)性和生活環(huán)境、動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及分布特點(diǎn)等，動(dòng)物是自然界的重要組成成分，我們要保護(hù)動(dòng)物，因此內(nèi)部結(jié)構(gòu)不應(yīng)屬于調(diào)查內(nèi)容，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】慢性病(指心臟病、癌癥、糖尿病等)已成為危害人類健康的“頭號(hào)殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅我國(guó)每年就有370萬(wàn)人因慢性病死亡。為了遠(yuǎn)離疾病，專家建議禁煙、保持健康的飲食習(xí)慣、多運(yùn)動(dòng)。

(1)按時(shí)吃早餐是一種健康的飲食習(xí)慣。根據(jù)下列提供的食品，請(qǐng)你搭配一份既健康又營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐：___________。

A. 饅頭 B. 泡面 C. 可樂(lè) D. 牛奶 E. 炸薯?xiàng)l F. 雞蛋 G. 蘋(píng)果

(2)不合理的飲食結(jié)構(gòu)可能導(dǎo)致_______分泌不足，誘發(fā)糖尿病。

(3)除了養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生及生活習(xí)慣外，你還可以通過(guò)什么途徑達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的？_______________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期的男生，開(kāi)始長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出。引起這種變化的主要原因是（　�。�

A. 雌性激素分泌增加 B. 胰島素分泌增加

C. 雄性激素分泌增加 D. 甲狀腺素分泌增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?yōu)榱颂骄筐z頭的消化,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表:

試管編號(hào)

①

②

③

④

⑤

試管中的饅頭

適量饅頭碎屑

適量饅頭碎屑

適量饅頭塊

適量饅頭碎屑

適量饅頭碎屑

加入液體

2毫升唾液

A

2毫升唾液

2毫升唾液

2毫升唾液

處理方法

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

B

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

水浴溫度

37 ℃

0 ℃

100 ℃

加入碘液

2滴

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為了探究“唾液對(duì)饅頭中的淀粉有消化作用”,選用①②號(hào)試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn),在②號(hào)試管中應(yīng)加入A__。

(2)要探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”,應(yīng)選用__號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么B的處理方法是__;觀察到③號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__(填“變藍(lán)色”或“不變藍(lán)色”)。

(3)若①號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是__(寫(xiě)出一種即可)。

(4)若選用①④⑤號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問(wèn)題是__,實(shí)驗(yàn)的變量是__。

(5)在該探究實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是__號(hào)試管,總共有__組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且葉片發(fā)黃，那么可判定該棵番茄缺少（　�。�

A. 鉀肥 B. 氮肥 C. 磷肥 D. 硼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】羚羊奔跑時(shí)所需的能量直接來(lái)源于（ ）

A. 太陽(yáng)能 B. ATP C. 食物 D. 葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，不正確的是 (　　)

A. 我國(guó)生物種類繁多，瀕危種類也很多 B. 生物界生物的數(shù)量繁多，不計(jì)其數(shù)，可以隨意利用

C. 不同生物的遺傳基因各不相同 D. 生物生存的生態(tài)環(huán)境類型多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年底開(kāi)始，寨卡病毒在南美一些國(guó)家擴(kuò)散。寨卡病毒是通過(guò)一種伊蚊叮咬來(lái)傳播的。孕婦如果被寨卡病毒感染，有可能生下“小頭癥”的患兒。這種嬰兒往往因大腦發(fā)育不良顯得頭部特別小，有的甚至夭折。

（1）被寨卡病毒感染的孕婦是該傳染病流行環(huán)節(jié)中的_________。

（2）寨卡病毒是由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的。

（3）伊蚊的幼蟲(chóng)——孑孓生活在水中。為防止疫情傳播，要及時(shí)清理積水，這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____________。

（4）如果有了該病毒的疫苗，接種疫苗后，人體會(huì)產(chǎn)生抗體，發(fā)生免疫反應(yīng)。這屬于__________免疫。（填“特異性”或“非特異性”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)分工進(jìn)行探究．現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表，請(qǐng)分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問(wèn)題：

（表中未說(shuō)明部分，均認(rèn)為條件相同）

裝置標(biāo)號(hào)

溫度（℃）

水 分

種子數(shù)

種子萌發(fā)數(shù)量

甲

A

2

適量的水分

100

0

B

25

適量的水分

100

99

乙

C

2

干 燥

100

0

D

25

適量的水分

100

98

丙

E

25

完全浸沒(méi)水中

100

0

F

25

適量的水分

100

100

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究_____對(duì)種子萌發(fā)的影響．對(duì)照組是_____（填字母）．

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能成為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其原因是_____．

（3）從丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要充足的_____．

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