【題目】為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同的錐形瓶,按如表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

瓶號

加入物質(zhì)

瓶口處理

溫度

50毫升滅菌的牛奶

不作處理

25℃

50毫升滅菌的牛奶

用消毒棉球塞住

5℃

50毫升滅菌的牛奶

用消毒棉球塞住

25℃

(1)據(jù)表分析,本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中包含了_____組對照實(shí)驗(yàn)。

(2)乙瓶與丙瓶形成一組對照實(shí)驗(yàn),探究的問題是_____。

(3)為探究食品腐敗可能與瓶外細(xì)菌有關(guān),可選擇_____形成對照實(shí)驗(yàn)。

(4)細(xì)菌和真菌的生活常常對人類有害如造成食品腐敗、引起疾病等,但也有很多細(xì)菌和真菌對人類有益,請列舉細(xì)菌和真菌對人類有益的一個實(shí)例:_____

【答案】 食品的腐敗與溫度有關(guān)嗎 甲和丙 酵母菌釀酒、制作饅頭(或乳酸菌制作泡菜、酸奶等)

【解析】

由表可知:該實(shí)驗(yàn)設(shè)置兩組對照實(shí)驗(yàn),一組是乙、丙以溫度為實(shí)驗(yàn)變量的對照組,說明適宜的溫度是細(xì)菌生存的條件;另一組是甲、丙以微生物為實(shí)驗(yàn)變量的對照組,說明食品腐敗是由細(xì)菌引起的。

(1)分析表格中的內(nèi)容可知,甲的瓶口不做處理,有細(xì)菌進(jìn)入,丙的瓶口用消毒棉球塞住,無細(xì)菌進(jìn)入,可見甲和丙只有有無細(xì)菌這一個條件不一樣,其它條件都一樣,是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是細(xì)菌;乙和丙除了溫度不一樣,其它條件都一樣,是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是溫度;甲和乙的溫度不一樣,有無細(xì)菌也不一樣,兩個變量,不符合對照實(shí)驗(yàn)的條件,不是一組對照實(shí)驗(yàn)。
(2)“乙瓶與丙瓶形成一組對照實(shí)驗(yàn)”,唯一不同的變量是溫度,因此探究的問題是:食品的腐敗與溫度有關(guān)嗎?
(3)甲丙唯一不同的變量是空氣中的細(xì)菌能否進(jìn)入肉湯,甲瓶敞開瓶口,空氣中的細(xì)菌能進(jìn)入肉湯,3天后肉湯變質(zhì);丙瓶用消毒牙簽塞住瓶口空氣中的細(xì)菌不能進(jìn)入肉湯,3天后肉湯不變質(zhì),因此肉湯的腐敗是由空氣中的細(xì)菌造成的。
(4)“細(xì)菌和真菌的生活常常對人類有害,如造成食品腐敗、引起疾病等,但也有很多細(xì)菌和真菌對人類有益”,細(xì)菌和真菌對人類有益的一個實(shí)例:酵母菌釀酒、制作饅頭等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】準(zhǔn)備一片新鮮面包片和一片干面包片。將兩片面包片分別放入密閉玻璃容器中,兩個容器都放置在溫暖的環(huán)境中。一段時間后發(fā)現(xiàn)新鮮面包片上長出了霉菌的菌斑,菌斑隨時間的推移不斷擴(kuò)大,且越來越多,而干面包片上卻沒有長出菌斑。請分析回答:

(1)在這個實(shí)驗(yàn)中,新鮮的面包片為霉菌提供了_____,而干面包片缺少_____。新鮮的面包片和干面包片都為霉菌的生長繁殖提供了_____。

(2)本實(shí)驗(yàn)說明霉菌的生長繁殖必須具備的外界條件是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對人類起源和進(jìn)化的敘述,你不認(rèn)可的是( )

A.現(xiàn)代類人猿和人類有著共同的祖先

B.眾多的古人類化石是從猿到人進(jìn)化的有力證明

C.現(xiàn)代類人猿經(jīng)過漫長的年代可以進(jìn)化成現(xiàn)代人類

D.學(xué)會制造和使用工具,并且學(xué)會了使用火,在古人類的進(jìn)化過程中具有重要意義

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】視覺和聽覺的形成部位分別位于:

A. 視網(wǎng)膜和耳蝸B. 視神經(jīng)和聽神經(jīng)C. 視覺中樞和聽覺中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組在“探究不同植被對空氣濕度影響”中,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法正確的是( )

組別

裸地

草坪

灌木叢

空氣濕度平均值

55.9%

63.7%

69.7%

A.實(shí)驗(yàn)中裸地是對照組B.實(shí)驗(yàn)中灌木叢是對照組

C.該實(shí)驗(yàn)變量是空氣濕度D.裸地應(yīng)給適量灑水再測量,免得數(shù)據(jù)偏小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列生物之間具有的關(guān)系用線對應(yīng)起來。

①獅子以羚羊?yàn)槭澄?A合作關(guān)系

②許多蜜蜂在蜂巢內(nèi)釀蜜 B競爭關(guān)系

③一片稻田里的水稻和雜草 C 捕食關(guān)系

①→____②→____③→____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.一塊農(nóng)田B.一條河流

C.一片草原D.森林中的所有動植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年利川市榮獲湖北省“森林城市”稱號。截至目前,利川市城區(qū)人均公園綠地面積達(dá)到9.65平方米。下面是一些在創(chuàng)建湖北省“森林城市”中關(guān)于植物方面的問題,請你作答:

(1)移栽綠化樹木時,為了提高成活率,通常采取的措施有:讓樹木的根部盡量帶土,目的是______;去掉樹木的部分枝葉,甚至蓋上防曬網(wǎng),目的是______;必要時還會對部分剛移栽的樹木進(jìn)行“輸液”(液體的主要成分是水和無機(jī)鹽),輸液管的針頭必須插入樹干的______。

(2)移栽高大的樹木在給根部回填土壤時常常埋幾根大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根部細(xì)胞進(jìn)行______作用。

(3)栽種眾多的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能通過綠色植物的______作用吸收空氣中的二氧化碳,釋放出氧氣,使城市空氣清新。

(4)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全地進(jìn)行人與自然的活動!暗吞忌睢币笤谌粘I钪斜M力減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量。你能為“低碳生活”做些什么?請寫出一條來和大家分享:______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上適合生物生活的地方稱為______,它的厚度約為20千米,它是地球上最大的_______。它的范圍包括_______底部 、_______大部和巖石圈的表面。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案