A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.
解答 解:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.油菜屬于植物,無系統(tǒng),人屬于動物,有系統(tǒng).所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是有無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.
故選:D
點(diǎn)評 動植物體的結(jié)構(gòu)層次是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度較。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生物名稱 | 明顯特征 | 重要影響或價值 | |
A | 河蚌 | 貝殼 | 海螵蛸入藥 |
B | 蚯蚓 | 環(huán)帶 | 疏松土壤 |
C | 珊瑚蟲 | 刺細(xì)胞 | 珊瑚礁 |
D | 蛔蟲 | 角質(zhì)層 | 人體內(nèi)寄生 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成 | B. | 骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分 | ||
C. | 一塊骨骼肌不能獨(dú)立地完成運(yùn)動 | D. | 運(yùn)動都是由運(yùn)動系統(tǒng)獨(dú)立完成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體→器官→組織→細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→個體 | ||
C. | 器官→組織→細(xì)胞→個體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
觀察時間 處理方式 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 |
加水的油菜種子萌發(fā)數(shù)量/粒 | 1 | 6 | 11 | 14 |
加入過期板藍(lán)根溶液的油菜種子萌發(fā)數(shù)量/粒 | 0 | 1 | 1 | 3 |
A. | 過期的板藍(lán)根溶液對油菜的生長有抑制作用 | |
B. | 過期的板藍(lán)根溶液對油菜的生長有促進(jìn)作用 | |
C. | 過期的板藍(lán)根溶液對油菜種子的萌發(fā)有抑制作用 | |
D. | 過期的板藍(lán)根溶液對油菜種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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