葉片滴加碘液后顏色發(fā)生變化,可以驗(yàn)證綠葉在光下能產(chǎn)生淀粉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

花的 發(fā)育成果實(shí)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽區(qū)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某女生在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的動(dòng)作，圖中正確的是：（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。動(dòng)、植物細(xì)胞有如下系列結(jié)構(gòu)：①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥線粒體 ⑦葉綠體。請(qǐng)選出全是植物細(xì)胞所特有（動(dòng)物細(xì)胞沒有）的結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)（ ）

A．①②⑥ B．①⑤⑦ C．④⑤⑦ D．①③⑦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞市度七年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，對(duì)下列構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是

A．①主要由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成

B．②是由大小相似，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群組成的

C．③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分

D．上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為④②①③⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯(cuò)誤的是：

A、要使視野變亮，可通過調(diào)大光圈和使用凹面鏡來實(shí)現(xiàn)

B、將位于視野左上方的物像移向視野中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

C、從顯微鏡箱中取出顯微鏡時(shí)，應(yīng)該雙手握住鏡臂，避免零件脫落

D、蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)將蓋玻片的一邊先接觸載玻片水滴，然后緩緩放平，避免氣泡產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源：2015年河南商丘柘城七年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，把植物放到黑暗處一晝夜的目的是

A．轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗葉片中的淀粉

B．提高光合作用的產(chǎn)量

C．轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗葉片中的葉綠素

D．儲(chǔ)備光合作用的原料

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北黃梅七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于食物鏈的寫法，以下正確的是 （ ）

A、陽光→草→蚱蜢→雞 B、鷹→雞→蚱蜢→植物

C、田鼠→蛇→鷹 D、植物→蚱蜢→雞→鷹

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆阿拉爾托喀依七年級(jí)第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案