A. | 整片葉的上下兩面 | B. | 一片葉一部分的上下面 | ||
C. | 一片葉的一部分的上面 | D. | 整片葉的上面 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:“綠色植物在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用黑紙片遮蓋葉片時(shí)應(yīng)該遮蓋住一片葉一部分的上下面,這樣與該葉片的未遮光部位形成對(duì)照試驗(yàn).
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)類(lèi)起源于古爬行類(lèi) | B. | 化石是生物進(jìn)化最直接的證據(jù) | ||
C. | 爬行類(lèi)起源于古鳥(niǎo)類(lèi) | D. | 爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)有一定的親緣關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收地球上過(guò)多的水分 | B. | 增加空氣的氧氣含量 | ||
C. | 加快水循環(huán)的進(jìn)行速度 | D. | 使大氣中的氧氣含量保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體和附肢分節(jié) | B. | 身體分頭、胸、腹三部分 | ||
C. | 發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象 | D. | 社會(huì)行為 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物體中主要的遺傳物質(zhì) | B. | DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu) | ||
C. | 生物的遺傳密碼 | D. | 人類(lèi)基因組圖譜 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核 | |
B. | 植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體和線(xiàn)粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器 | |
C. | 植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂﹑分化形成的 | |
D. | 篩管屬于輸導(dǎo)組織,能夠運(yùn)輸有機(jī)物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | C. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com