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19．關于遺傳和變異，不正確（　�。�
A．生物的遺傳和變異現象是普遍存在的
B．遺傳是普遍存在的，變異是偶爾發(fā)生的
C．遺傳和變異不可能出現在同一個生物體上
D．變異指的是親子間的差異性

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異性．

解答 解：A、生物的遺傳和變異現象是普遍存在的，如“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一豬生九子，連母十個樣”，A正確；
B、遺傳是普遍存在的，變異也是普遍存在的不是偶爾發(fā)生的如“世界上沒有完全相同的樹葉”，B不正確；
C、遺傳和變異能出現在同一個生物體上如父子之間即具有相似性又有不同的地方，C不正確；
D、變異指的是親子間的差異性，D正確．
故選“B、C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握遺傳和變異的特點．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．一個人的生命開始于（　�。�
A．卵細胞B．受精卵C．胚胎D．剛出生的嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．植物體進行呼吸作用的時間是（　�。�
A．只在白天B．只在晚上C．只在光下D．在白天和黑夜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．化學進化論：主張從物質的運動變化規(guī)律來研究生命的起源．認為在原始地球的條件下，無機物可以轉變?yōu)橛袡C物，有機物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系直到最后出現原始的生命體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖示子宮中的胎兒，請據圖回答：（橫線里填名稱）
（1）胎兒生活的液體環(huán)境稱為羊水．
（2）胎兒在母體內通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧，同時排出體內產生的二氧化碳等廢物．（填名稱）
（3）圖中1胎兒，2臍帶（填名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔．請據圖回答問題．
（1）心臟四個腔的名稱：②是左心室，③是右心房．
（2）在①和②、③和④之間，存在著防止血液倒流的瓣膜，它保證血液流動的方向只能由心房流向心室．與①相連的血管⑤為肺靜脈，里面流動著動脈血．
（3）血液流經A、B處時會進行物質和氣體交換，流經B處后，氧氣含量的變化是減少．
（4）血液與組織細胞之間進行物質交換的場所是D．
A、心臟     B、動脈     C靜脈       D、毛細血管
（5）血液由②射出，流經⑥、⑨、⑦至③的途徑叫體循環(huán)．
（6）血液由④射出，流經⑧、⑤至①的途徑叫肺循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．蜥蜴、烏龜、蛇以及滅絕的恐龍，他們的共同特征是（　　）
A．生活在水中B．用肺呼吸C．體溫恒定D．體外受精

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．雞卵的胚盤將來發(fā)育成雛雞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請根據圖回答問題：
（1）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔．
（2）痰是由[4]氣管和[5]支氣管內表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液粘著的灰塵和細菌等組成．
（3）體內進行氣體交換的功能單位是肺泡，它的壁由一層上皮細胞構成，外面有毛細血管圍繞著，適于肺泡與血液之間進行氣體交換．
（4）肺泡內的氧氣進入血液需要穿過2層細胞．

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