10.下列屬于傳染病的是(  )
A.白化病B.艾滋病C.肝炎D.肺結(jié)核

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.

解答 解:A、白化病是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病,不具有傳染性.
BCD、艾滋病、肝炎、肺結(jié)核,都是由病原體引起的傳染。    因此屬于傳染病的是艾滋病、肝炎、肺結(jié)核.
故選:BCD

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌傳染病的概念和特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列遇碘液變藍(lán)的物質(zhì)是( 。
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.麥芽糖

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1.下列各組生物性狀中,不屬于相對性狀的是( 。
A.人的長發(fā)和短發(fā)B.人的卷發(fā)和直發(fā)C.兔的白毛和黑毛D.兔的長毛和短毛

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18.夏天,我們一進(jìn)入公園,到處都是郁郁蔥蔥的樹木,會讓人感到氣候濕潤,空氣清新、涼爽,這種現(xiàn)象說明(  )
A.環(huán)境可以影響生物的生存B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.生物的生存依賴一定的環(huán)境D.生物能影響一定的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):
(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤.你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的光合作用和蒸騰作用生命活動的結(jié)果.
(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹林中樹木的呼吸作用使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新.
(3)李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來自莖的篩管(填結(jié)構(gòu)名稱).
(4)李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學(xué)的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1:你認(rèn)為吳慶珅測量的是氧氣氣體的變化.
(5)吳慶珅將如圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色,B部位呈藍(lán)色.則上述實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要光照、水分.

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15.如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題. 
(1)最大的消化腺是[10]肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪被消化.
(2)唾液腺、腸腺和胰腺三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶.
(3)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是[14]闌尾.
(4)消化道中最膨大的部分是[3]胃.消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[6]小腸.

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2.細(xì)菌、真菌和病毒等微生物與人類的關(guān)系極其密切,有些微生物對人類有益,有些
微生物對人類有害.請根據(jù)所學(xué)生物科學(xué)知識,回答下列問題:
(1)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的細(xì)胞D
A.無細(xì)胞壁    B.無細(xì)胞膜   C.無細(xì)胞質(zhì)    D.無成形的細(xì)胞核
(2)人類很多疾病是由病毒引起的,病毒的特點是A
A.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)    B.有成形的細(xì)胞核     C.有葉綠體
(3)人們利用了多種微生物制作多種食品,給人們帶來了許多好處,那么,發(fā)現(xiàn)乳酸菌、
酵母菌,有“微生物學(xué)之父”之稱的科學(xué)家是巴斯德.
(4)細(xì)菌的繁殖方式是B
A.孢子生殖       B.分裂生殖    C.營養(yǎng)生殖
(5)如果食品保存不當(dāng)細(xì)菌、真菌就會繁殖導(dǎo)致食品腐敗變質(zhì),我們的家鄉(xiāng)哈爾濱特產(chǎn)紅腸可以用塑封的方法來保存,此保存方法屬于以下哪種保存方法B
A.滲透保存法   B.真空包裝法    C.巴氏消毒法   D.高溫滅菌法.

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19.如圖是人類的性別決定示意圖,甲和乙表示的性染色體分別是( 。
A.X、X YB.Y、X YC.Y、X XD.X、X X

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20.根據(jù)“平衡膳食寶塔”分析,下列屬于合理營養(yǎng)的是( 。
A.谷類>果蔬類>魚肉類>蛋奶類>油脂類
B.油脂類>果蔬類>魚肉類>蛋奶類>谷類
C.谷類>魚肉類>果蔬類>蛋奶類>油脂類
D.谷類>蛋奶類>果蔬類>魚肉類>油脂類

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