A. | 保護(hù)組織 | B. | 輸導(dǎo)組織 | C. | 薄壁組織 | D. | 分生組織 |
分析 植物的主要組織有:分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等,各具有一定的功能.據(jù)此答題.
解答 解:組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體.
A、保護(hù)組織主要分布在果實(shí)的表表面如絲瓜的果皮,有保護(hù)作用.故該項(xiàng)不正確;
B、輸導(dǎo)組織,具有輸送物質(zhì)的功能,主要由導(dǎo)管和篩管組成,主要分布在葉脈、根、莖和果柄中;絲瓜的果肉,里面有一些“筋絡(luò)”,這些“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織.故該項(xiàng)正確;
C、薄壁組織,具有制造、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,分布在葉肉、果肉中;絲瓜的果肉是營(yíng)養(yǎng)組織.故不符合題意.故該項(xiàng)不正確;
D、分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.故該項(xiàng)不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 植物的主要組織及功能是考試的重點(diǎn),要好好掌握,動(dòng)物的主要組織及功能的內(nèi)容在考試中也經(jīng)常出現(xiàn),也要注意.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌雄異體 | B. | 幼蟲在水中發(fā)育,寄生在釘螺體內(nèi) | ||
C. | 成蟲寄生在人體內(nèi) | D. | 以上三項(xiàng)均正確 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人到高原出現(xiàn)高原反應(yīng) | B. | 竹節(jié)蟲形似竹節(jié) | ||
C. | 北極狐的體色接近白色 | D. | 草晰遇到敵害自己斷尾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | C. | 淡水生態(tài)系統(tǒng) | D. | 森林生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 處理方法 | 7天后的發(fā)芽率 | ||
光照 | 水分 | 溫度 | ||
甲 | + | + | 30℃ | 90% |
乙 | - | + | 30℃ | 90% |
丙 | + | - | 30℃ | 0% |
丁 | - | - | 30℃ | 0% |
組別 | 處理方法 | ||
光照 | 水分 | 溫度 | |
丁 | + | + | 5℃ |
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