14．從顯微鏡的目鏡中我們看到“P”在玻片標(biāo)本上是（　�。�
A．dB．pC．qD．b

分析 （1）顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．
（2）做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．

解答 解：在一張小紙上寫好一個(gè)“p”字后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“d”．所以，從顯微鏡的目鏡中我們看到“P”，在顯微鏡中看到的是“d”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．陽春四月青島甜瓜正在大量上市，該瓜皮薄肉脆，甜而爽口，瓜香四溢，深受消費(fèi)者喜愛，青島甜瓜多采用溫室大棚栽培，如圖1所示，圖2表示夏季晴朗的白天，甜瓜葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖．請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗，這樣做的目的是降低植物的蒸騰作用，稱栽時(shí)根部需要帶土坨，這樣做的目的是保護(hù)了幼根和根毛．
（2）瓜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥，使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加．大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳．
（3）果實(shí)慢慢成熟的過程中．需要通過根部吸收大量的水分，吸收的水分主要用于的生理活動(dòng)是蒸騰作用；甜瓜的果肉甜而多汁，這些汁液主要來自果肉細(xì)胞的液泡．
（4）甜瓜苗若種植過密會(huì)影響其產(chǎn)量，因?yàn)槿~片相互遮擋，會(huì)影響植物的光合作用．
（5）圖2中，7-10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的原因是在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，光合作用的強(qiáng)度是隨著光照加強(qiáng)而增強(qiáng)的.12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是氣孔部分關(guān)閉．供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱．
（6）溫室大棚大大提高了甜瓜的產(chǎn)量，請(qǐng)你根據(jù)光合作用的原理，為瓜農(nóng)提出兩條可增產(chǎn)的有效措施適當(dāng)延長光照時(shí)間，通風(fēng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（　　）
A．關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔B．骨膜、骨質(zhì)、骨髓
C．骨、關(guān)節(jié)、肌肉D．骨、骨連結(jié)、骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人在做屈肘動(dòng)作時(shí)，正確的是（　�。�
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)．睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．人的胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入番茄的基因組中，使番茄的耐寒能力得到提高．下列敘述中正確的是（　　）
①這個(gè)事實(shí)說明基因控制生物的性狀  　 
②這個(gè)事實(shí)說明基因大多集中在染色體上   
③運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)   
④運(yùn)用的生物技術(shù)是發(fā)酵技術(shù)．
A．①③B．③④C．②③D．①④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．甲每天都用不銹鋼鍋炒菜，乙則每天用鐵鍋炒菜．甲比乙更容易患的是（　　）
A．腳氣病B．貧血癥C．佝僂病D．骨質(zhì)疏松癥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖示為子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤．據(jù)圖回答：
（1）圖中1的名稱是胎兒，它生活在子宮內(nèi)羊水中．
（2）圖中[③]胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官．臍動(dòng)脈位于④所示結(jié)構(gòu)中（填序號(hào)）．
（3）通過交換，胎兒從母體獲得所需的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，并把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物經(jīng)母體排出．序號(hào)④所示的血管含有較多的二氧化碳廢物．（填“④”或“⑤”）．
（4）胎兒發(fā)育成熟后，從母體產(chǎn)出的過程，叫做分娩．

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