19．胎兒的形成就是一個新生命的起點．×（判斷對錯）

分析 人體的生長發(fā)育起點是受精卵的形成．

解答 解：當精子與卵細胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵時，受精卵的細胞核中含有人體正常的23對染色體，里面帶有遺傳信息，這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍圖．此時這個人的性別、長相等由遺傳物質(zhì)控制的各種性狀的信息已經(jīng)儲存在這個藍圖里了．當受精卵一經(jīng)形成，就開始進行分裂，胚胎發(fā)育就已經(jīng)開始了，故人體的生長發(fā)育起點是受精卵的形成，題干說法錯誤．
故答案為：×

點評 很多人都誤認為新生命的開始是從胎兒出生開始的，其實這種想法是錯誤的．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列反射中人類特有的反射是（　　）
A．見強光閉眼B．見到禁止通行的牌子繞道走
C．見到蛇就走開D．見到梅子分泌唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．兒童、青少年正處在身高和體重快速增長的階段，以下物質(zhì)中應該多補充的是（　　）
A．糖類B．脂肪C．維生素D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．完成下列探究活動的相應內(nèi)容：
實驗材料：A：淀粉糊  B：蛋清制成的蛋花液  C：花生油
實驗儀器：試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等
實驗藥品：鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等
（1）請你完成下面的實驗設計，以驗證胃液在化學性消化中的作用．
①胃液的采集：
將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一個人工胃瘺（胃液可由胃瘺流到體外），利用鈴聲刺激空腹的狗，引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法，可獲得純凈的胃液．
②實驗材料選擇和制備：
根據(jù)胃液中酶的作用，實驗材料中應選擇〔B〕（填標號），并各取2ml，分裝在甲、乙兩個試管中．
③驗證胃液的化學性消化：（請閱讀完③、④后作答）
甲乙丙
實驗材料2mL2mL④
對照實驗①②⑤
水浴溫度③
在上表中甲試管對應的①加入2mL胃液，乙試管對應的②加入2mL蒸餾水．甲、乙試管的水浴溫度③應是37℃，保溫約20-30分鐘．
④實驗結(jié)果及其分析：
甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化（消失），乙試管中物質(zhì)不變化（不消失）；此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下，胃液對蛋白質(zhì)具有化學性消化的作用．
（2）如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸．可以在上述實驗中再加一個試管丙，試管丙內(nèi)分別在④和⑤應加入2ml蛋花液和2ml鹽酸．試管丙應和試管甲形成對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．健康包括身體、心理和社會適應能力三個方面，以下能夠評價心理健康的是．（　�。�
A．我的牙齒很健康B．我大多數(shù)時候感到心情愉快
C．我的身體很靈活D．我同男生和女生的關(guān)系都很好

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是由[3]腎小球、[5]腎小囊和
[6]腎小管組成的．
（2）血漿和[5]中的液體相比多的成分是大分子蛋白質(zhì)，[6]中的液體和[5]中的液體相比缺少的成分是葡萄糖．
（3）一個健康的人，每天形成的原尿約有150升，而實際上每天排出的尿液只有約1.5升，這是因為腎小管有重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．食物的營養(yǎng)物質(zhì)中，有三種是供能物質(zhì)，它們是蛋白質(zhì)、糖類和脂肪，被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．請將下列各結(jié)構(gòu)與其行使的功能用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項內(nèi)容中，屬于相對性狀的一組是（　�。�
A．玉米的黃粒與白粒B．兔的長毛與黑毛
C．雞的毛退與豆冠D．人的身高與體重

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