A. | 爬行類、魚類、兩棲類 | B. | 兩棲類、爬行類、魚類 | ||
C. | 兩棲類、魚類、爬行類 | D. | 爬行類、兩棲類、魚類 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明的父母將慣用左手的性狀通過生殖細胞傳給了他 | |
B. | 小明和他父母朝夕相處,被父母影響而慣用左手 | |
C. | 小明父母將控制慣用左手性狀的基因通過生殖細胞傳給了他 | |
D. | 小明父母既傳遞了慣用左手的性狀又傳遞了控制該性狀的基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
動物 | 運動方式 | 適應的環(huán)境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
A. | 動物的運動速度與環(huán)境相適應 | B. | 動物的運動器官與運動方式相適應 | ||
C. | 動物的運動都需要能量 | D. | 動物的運動方式與環(huán)境相適應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎臟→輸尿管→膀胱→體外 | B. | 輸尿管→腎臟→膀胱→體外 | ||
C. | 腎臟→膀胱→輸尿管→體外 | D. | 輸尿管→膀胱→腎臟→體外 |
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