A. | 牛吃草 | B. | 人吃蘑菇 | ||
C. | 貓頭鷹吃田鼠 | D. | 細(xì)菌分解落葉中的有機(jī)物 |
分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物.
(3)消費者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物.
(4)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
解答 解:A、牛是動物為消費者,草是植物為生產(chǎn)者,因此,“牛吃草”是消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系;
B、人是動物為消費者、蘑菇是真菌屬于分解者,因此,“人吃蘑菇”是消費者和分解者之間的關(guān)系;
C、貓頭鷹是動物為消費者、田鼠是動物為消費者,因此,“貓頭鷹吃田鼠”是消費者和消費者之間的關(guān)系;
D、細(xì)菌是分解者,落葉是植物體的遺物,因此,“細(xì)菌分解落葉中的有機(jī)物”是分解者和生產(chǎn)者之間的分解關(guān)系.
所以,屬于消費者和生產(chǎn)者關(guān)系的是“牛吃草”.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握分生產(chǎn)者、消費者和分解者的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸道都有骨或軟骨作支架 能保證氣體順暢通過 | |
B. | 呼吸道的纖毛能分泌黏液 能消滅到達(dá)肺部氣體中的細(xì)菌 | |
C. | 呼吸道腺細(xì)胞能分泌黏液 能濕潤到達(dá)肺部的氣體 | |
D. | 鼻腔黏膜含有豐富的毛細(xì)血管 能溫暖到達(dá)肺部的氣體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中 | B. | 海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個胚層 | ||
C. | 海蜇的消化腔前端有口后端有肛門 | D. | 海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物 |
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