15．下列關(guān)于生物圈的說法中，正確的是（　�。�
A．生物圈是指整個地球
B．生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境
C．生物圈是指地球上的全部生物
D．生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境

分析 本題考查生物圈的概念和范圍，應(yīng)從生物圈的概念方面入手．

解答 解：生物圈是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部．它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果．是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．
故選：B．

點評 熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．米勒實驗證明了（　�。�
A．原始地球上可以形成原始生命B．原始生命起源于外星球
C．原始地球上可以形成有機物D．原始生命起源于原始海洋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請將下列動物與其體表的結(jié)構(gòu)連線．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題：
材料一　隨著“江北水城”積極推進“生態(tài)城市”的建設(shè)，生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善．每到冬季來臨時，東昌湖又見野鴨歸來．譽有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣，鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線．
材料二　蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳種接代的機會．雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的．
材料三　隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下有一些重要行為已丟失，如野馬只會在水槽中飲水．為了恢復(fù)野馬在野生條件下的飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力．
（1）材料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為，從動物獲得途徑看，它們應(yīng)屬于先天性；行為，這種行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實例表明了動物個體間能夠進行信息交流．
（3）材料三中人類對野馬進行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí) 獲得的行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．能對污水處理起到凈化作用的是（　�。�
A．瘧原蟲B．眼蟲C．變形蟲D．草履蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗時，甲、乙同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．
（1）你認(rèn)為甲同學(xué)的觀察效果好．評價的理由是圖象清晰，無氣泡．
（2）另一位同學(xué)的觀察效果不好的原因是蓋蓋玻片時操作不規(guī)范造成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪種生殖方式屬于無性生殖（　�。�
①秋海棠用葉生殖②水稻的種子生殖③水螅的出芽生殖④變形蟲的分裂生殖⑤哺乳類的胎生生殖⑥洋蔥的鱗莖生殖．
A．②③④⑤B．①②③⑥C．①②④⑤D．①③④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪種植物不是裸子植物（　�。�
A．卷柏B．側(cè)柏C．圓柏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人的內(nèi)耳是有（　�。┙M成．
A．鼓膜、鼓室、聽小骨B．鼓膜、鼓室、半規(guī)管
C．鼓膜、半規(guī)管、前庭D．前庭、半規(guī)管、耳蝸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案